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100 Ideas for Primary Teachers: Interventions
Interventionen sind kleine Mini-Unterrichtsstunden, die entweder einmalig oder als Teil einer Reihe eingesetzt werden, um Kindern zu helfen, sowohl akademisch als auch sozial mit Gleichaltrigen mithalten zu können. Lehrkräfte können oft diagnostizieren, welche Schwierigkeiten ein Kind hat, sind aber oft unsicher, wie sie dem Kind eine wirksame Einzel- oder Kleingruppenstunde anbieten können, um es bei der Bewältigung seiner Probleme zu unterstützen.
Da es in jeder Klasse eine große Bandbreite an Fähigkeiten und Schwierigkeiten gibt, ist dieses Buch die perfekte Lösung, wenn Lehrer ihre Interventionen planen. Es behandelt die Umsetzung von Buchstaben und Zahlen, die Eins-zu-Eins-Korrespondenz, Probleme mit der Handschrift, Unterstützung und Anleitung beim Lesen, phonologische Aufschlüsselung, Münzen, ungerade und gerade Zahlen, Muster, Reihenfolgen und Zeitangaben.
Dies sind die kleinen Fertigkeiten, die bei einigen Kindern mehr als bei anderen gestärkt werden müssen. Mit hilfreichen Symbolen, die angeben, wie viel Zeit jede Maßnahme in Anspruch nehmen wird, ob es sich um eine einmalige Maßnahme oder um einen Teil einer Serie handelt und ob sie im Einzelunterricht oder in einer Gruppe durchgeführt werden soll, ist dieses Buch die ultimative Ressource für die Planung und Durchführung von Maßnahmen in der Grundschule.