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Originaltitel:
100 Ideas for Secondary Teachers: Supporting Students with Numeracy Difficulties
Inhalt des Buches:
Die Dyskalkulie-Expertinnen Patricia Babtie und Sue Dillon stellen 100 Ideen vor, wie man Schülern mit Rechenschwierigkeiten helfen kann, die im Lehrplan der Sekundarstufe geforderten Kernkompetenzen zu erwerben, und zwar nicht nur in Mathematik, sondern auch in anderen Fächern wie Naturwissenschaften, Design und Technologie, Informatik und Geografie. Etwa 25 Prozent der Schüler in der Sekundarstufe haben große Schwierigkeiten im Rechnen.
Diese Schüler sind oft ängstlich und fürchten sich vor dem Umgang mit Mathematik, weil sie wiederholt nicht gelernt haben. Dies wirkt sich auf ihre allgemeinen Leistungen aus. Patricia und Sue zeigen, wie Rechenschwierigkeiten mit Hilfe von multisensorischem Unterricht überwunden werden können und helfen den Schülern bei ihren Lernfähigkeiten, bei der Überarbeitung und bei Prüfungstechniken.
Dieses Buch bietet Aktivitäten und Spiele, die die SchülerInnen ermutigen, numerische Ideen zu erforschen und zugrundeliegende Muster im gesamten Sekundarbereich zu entdecken. Diese Ideen tragen dazu bei, ein Verständnis für mathematische Konzepte zu entwickeln und deren Relevanz für das tägliche Leben zu erkennen.
100 Ideen für Lehrkräfte der Sekundarstufe: Supporting Students with Numeracy Difficulties enthält anpassbare Ideen, die für den gesamten Lehrplan relevant sind. Es wird dazu beitragen, das Selbstvertrauen der Lernenden zu stärken, was es zu einem unverzichtbaren Hilfsmittel für alle Schulen macht.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781472961099 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 176 |
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