100+ lustige Ideen für das Üben moderner Fremdsprachen im Grundschulunterricht

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100+ lustige Ideen für das Üben moderner Fremdsprachen im Grundschulunterricht (Sue Cave)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „100+ Fun Ideas for Practicing Modern Foreign Languages in the Primary Classroom“ wird von Lehrkräften und Eltern für seine innovativen und ansprechenden Aktivitäten gelobt, die das Sprachenlernen junger SchülerInnen fördern. Es bietet eine Vielzahl von Spielen und Formaten, die die aktive Teilnahme und Zusammenarbeit der Lernenden fördern.

Vorteile:

Es bietet zahlreiche kreative und effektive Aktivitäten, bindet die SchülerInnen aktiv in ihr Lernen ein, unterstützt das Lernen unter Gleichaltrigen, ist sowohl für AnfängerInnen als auch für erfahrene LehrerInnen geeignet und enthält Ideen für außerschulische Programme.

Nachteile:

Einige Nutzer erwähnten keine spezifischen Nachteile, was auf eine allgemein positive Aufnahme hindeutet; allerdings könnte es an Vielfalt für fortgeschrittene Lernende jenseits der Grundschule mangeln.

(basierend auf 11 Leserbewertungen)

Originaltitel:

100+ Fun Ideas for Practising Modern Foreign Languages in the Primary Classroom

Inhalt des Buches:

Die 137 erprobten und getesteten Aktivitäten in diesem Buch können zur Förderung der Lese- und Schreibfähigkeiten in fast jeder Sprache eingesetzt werden.

Sue Cave, die Autorin, hat diese speziellen Ideen aufgrund der begeisterten Reaktionen ausgewählt, die sie von jungen Lernenden erhalten hat, und aufgrund der positiven Auswirkungen, die die Spiele und Aktivitäten auf das Erlernen einer anderen Sprache haben. Der Grundgedanke hinter jeder Aktivität ist, dass sie Spaß macht, interaktiv ist und es so vielen Kindern wie möglich ermöglicht, gleichzeitig zu kommunizieren.

Mit Aktivitäten wie "Klatschen, wenn's wahr ist" und "Zeichne ein Monster" bis hin zu "Finde Mr. X" und "Puppen-Gedankenlesen" werden Sie nie um Ideen verlegen sein.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781903853986
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2006
Seitenzahl:120

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