Bewertung:
Das Buch ist sehr empfehlenswert für Bibellehrer und Kleingruppenleiter, da es die Bedeutung der Anwendung der Theorie der multiplen Intelligenz zur Verbesserung der Lehrmethoden hervorhebt. Es ist gut geschrieben und leicht zu lesen und bietet nützliche Werkzeuge für Pädagogen. Manche finden jedoch, dass es an Tiefe mangelt, und vergleichen es mit einem Bilderbuch ohne Bilder.
Vorteile:Herausfordernd und informativ für Bibellehrer, gut geschrieben, leicht zu lesen, erfrischende Sichtweise auf Howard Gardners Intelligenzen, bietet praktische Hilfsmittel für den Unterricht, enthält verschiedene Lehrmethoden, die auf unterschiedliche Lernstile eingehen.
Nachteile:Einige Leser finden das Buch wenig fesselnd, wie ein Bilderbuch ohne Bilder, und haben das Gefühl, dass es die Aufmerksamkeit nicht über längere Zeit aufrechterhalten kann. Einige erwähnen auch mögliche Schwierigkeiten bei der effektiven Anwendung der Theorie der multiplen Intelligenzen in der Unterrichtsplanung.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
7 Ways of Teaching the Bible to Adults: Using Our Multiple Intelligences to Build Faith
Dieses Buch zeigt Lehrern von Erwachsenen, wie sie die Lernstile nutzen können, um die Erfahrungen der Schüler zu verbessern und ihren eigenen Unterricht zu bereichern.
Jedem der sieben Stile ist ein Kapitel gewidmet: verbal, unabhängig, sozial, visuell, körperlich, musikalisch und logisch. Jedes Kapitel enthält Vorschläge für die Einbindung des jeweiligen Stils in den Unterricht, Fragen, die den Lehrkräften helfen, ihre eigenen Präferenzen zu ermitteln, eine Unterrichtsstunde, die sich auf den jeweiligen Lernstil konzentriert, und ein Gebet, das den jeweiligen Stil veranschaulicht.
Eine Bibliographie, Anhänge und ein Selbsterkenntnisbogen sind ebenfalls enthalten. Geeignet für Gruppen- oder Einzelunterricht und Lehrerfortbildung.
| ISBN: | 9780687090846 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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