Bewertung:

Diese Buchreihe wird von Eltern für ihre Effektivität bei der Vermittlung von Lesefertigkeiten an Kinder hoch gelobt. Sie enthält Bewegungen und visuelle Elemente, die das Lesenlernen für Kinder im Alter von 2 bis 5 Jahren zu einer ansprechenden und unterhaltsamen Erfahrung machen. Es gibt jedoch einige Kritikpunkte in Bezug auf Ungenauigkeiten bei der Darstellung der Phonetik.
Vorteile:⬤ Fesselnder und unterhaltsamer Lernansatz mit Bewegungen und Bildern.
⬤ Effektiv für die Vermittlung von phonetischem Bewusstsein und Buchstabenlauten.
⬤ Geeignet für Vorschulkinder und Kindergartenkinder.
⬤ Ermutigt zum selbstständigen Lesen und zur Teilnahme an Aktivitäten wie „Schule spielen“.
⬤ Positive Rückmeldungen von Eltern und Kindern.
⬤ Einige phonetische Darstellungen sind ungenau (z. B. die Verwendung von „Ameise“ für „A“).
⬤ Einige falsche Schreibweisen (z. B. „frizz“ als „friz“).
⬤ Entspricht nicht ganz den Erwartungen an Materialien für den Hausunterricht.
⬤ Einige Rezensenten fanden das Buch eher „okay“ als ausgezeichnet.
(basierend auf 37 Leserbewertungen)
ABC See, Hear, Do Level 3: Learn to Read Blended Beginning Sounds
ABC See, Hear, Do Level 3: Learn to Read Blended Beginning Sounds ist das dritte Buch der preisgekrönten ABC See, Hear, Do Learn-to-Read-Serie. Nachdem die Kinder die einzelnen Buchstabenlaute des Alphabets gelernt haben, beginnen sie, gemeinsame Buchstabenpaare zu mischen, um komplexere Wörter zu lesen.
Lustige Tierillustrationen werden mit dynamischen Handbewegungen kombiniert, damit sich kleine Kinder jede Buchstabenmischung und jeden Digraphen leicht merken können. Diese Methode zum Erlernen von Buchstabenmischungen wurde speziell für Leseanfänger entwickelt und ist einfach, unterhaltsam und effektiv. In Verbindung mit den Lauten/Bewegungen des ersten und zweiten Buches der ABC-Reihe Sehen, Hören, Tun können Kinder in diesem Buch Wörter mit vier Buchstaben lesen.
Am besten geeignet für Kinder von 4-7 Jahren. Die ABC See, Hear, Do Learn-to-Read-Methode kombiniert visuelle, auditive und kinästhetische Lernmethoden, um die phonemische Bewusstheit zu erhöhen und das Lernen zu vertiefen.
Die Bildungsforschung fördert durchweg Lehrmethoden, die mehrere Lernmodalitäten integrieren und so zu einem besseren Verständnis und Behalten führen. Die Einbindung von Bewegung in das Lernen fördert die Entwicklung des Gehirns und die Kognition.
Die multisensorische ABC See, Hear, Do-Methode verbindet ansprechende Illustrationen mit einfachem Text und dynamischen Handbewegungen und fördert so das langfristige Verständnis und den einfachen Spaß am Lernen. ABC See, Hear, Do ist ideal für Hauslehrer, Lehrer, Sprachpädagogen und Eltern und bietet eine Vielzahl von einfachen, effektiven Mitteln zum Lesenlernen, die Kindern die Freude am Lesen vermitteln.