Bewertung:

Das Buch enthält eine Mischung aus inspirierenden persönlichen Geschichten und praktischen Ratschlägen, die darauf abzielen, die Achtsamkeit sowohl im privaten als auch im beruflichen Umfeld zu fördern. Obwohl es wertvolle Ressourcen und ansprechende Aktivitäten bietet, finden einige Kritiker, dass es zu akademisch und repetitiv ist, was seiner Wirksamkeit abträglich ist.
Vorteile:Das Buch ist inspirierend, enthält praktische Ratschläge, Diskussionsfragen und Anregungen für das Tagebuch und eignet sich sowohl für die persönliche als auch für die berufliche Weiterentwicklung. Es trägt dazu bei, die Freude am Lehren und Lernen neu zu beleben.
Nachteile:Einige Leser empfinden das Buch als redundant und übermäßig akademisch, ohne originelle Gedanken, und argumentieren, dass es zur Verwässerung der Achtsamkeitskonzepte beiträgt.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Mindfulness in the Classroom: Mindful Principles for Social and Emotional Learning
Achtsamkeit kann im Klassenzimmer als Methode eingesetzt werden, um die Effektivität der Lehrkräfte insgesamt zu steigern, die Leistungen der Schüler zu verbessern und die Freude am Lehren und Lernen neu zu entfachen. Achtsamkeit im Klassenzimmer stellt acht achtsame Prinzipien vor, die das soziale und emotionale Lernen von Lehrern und Schülern in den Schulen von heute unterstützen und zu mehr Empathie, Freundlichkeit, Selbstbewusstsein, Integrität, Selbstkontrolle und Ehrlichkeit führen.
Das Buch bietet eine Einführung und einen theoretischen Überblick über Achtsamkeit, gefolgt von einer Diskussion der acht achtsamen Prinzipien. Neben differenzierten Unterrichtsaktivitäten und Unterrichtsbeispielen werden forschungsbasierte Erkenntnisse vorgestellt, die helfen, die Kluft zwischen Theorie und Praxis zu überbrücken.
Es werden auch größere Auswirkungen auf Schule und Gesellschaft diskutiert, einschließlich der Aufforderung, diese Prinzipien zu nutzen, um das ganze Kind zu unterrichten. Achtsamkeit im Klassenzimmer bietet Lehrern und Schülern einen Leitfaden für die Reise zurück zum Kern des Lehrens und Lernens.