Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch „Managing ADHD“ wird weithin als wertvolle Ressource für Eltern und Erzieher angesehen, die mit ADHS zu tun haben, insbesondere bei Kindern im Schulalter. Es bietet praktische Ratschläge und ist leicht zu verstehen, auch wenn einige Leser Bedenken hinsichtlich des Mangels an evidenzbasierten Referenzen im Text äußern.
Vorteile:⬤ Voller praktischer Ratschläge und Tipps für den Umgang mit ADHS.
⬤ Leicht zu lesen und zu verstehen, so dass es für Eltern und Lehrer zugänglich ist.
⬤ Ein hervorragendes Hilfsmittel für alle, die mit ADHS-Kindern zu tun haben, mit klaren theoretischen Erklärungen und praktischen Leitlinien.
⬤ Hochgelobter Autor mit umfassender Erfahrung im Bereich ADHS, der als Autorität auf diesem Gebiet gilt.
⬤ Einige Leser fanden das Buch im Verhältnis zu seinem Preis klein und hatten das Gefühl, dass es nicht genügend Tiefe bietet.
⬤ Dem Buch fehlt es an expliziten Beweisen oder Referenzen, um einige seiner Behauptungen zu untermauern, so dass sich die Leser mehr wissenschaftliche Unterstützung wünschen.
⬤ Das Buch richtet sich hauptsächlich an Grund- und Mittelschüler und bietet nur begrenzte Strategien für Gymnasiasten.
⬤ Der Wunsch nach konkreteren Beispielen für die Anwendung im Klassenzimmer wurde geäußert.
(basierend auf 32 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Managing ADHD in Schools: The Best Evidence-Based Methods for Teachers
Inhalt des Buches:
Dr. Russell Barkley, international anerkannter Experte für ADHS, stützt sich auf seine 40-jährige klinische Arbeit mit Tausenden von Schülern, Lehrern und Schulen, um eine maßgebliche Ressource für die effektivsten Methoden zur Überwindung von Beeinträchtigungen bei Kindern und Jugendlichen mit ADHS zu schaffen.
. Managing ADHD in Schools enthält mehr als 100 evidenzbasierte Empfehlungen, die Lehrern und Therapeuten helfen, den Erfolg von Kindern und Jugendlichen mit ADHS zu steigern.
Dieses Handbuch geht über das "Was" hinaus und erklärt, "warum" die Probleme wahrscheinlich auftreten, gefolgt von den effektivsten Interventionen. + Strategien für den Umgang mit ADHS im Klassenzimmer + Belohnungssysteme für gutes Verhalten + Beurteilungsleitfaden und Zeugnisse zum Herunterladen + Bewährte Disziplinierungsmethoden + Medikamente und ihre Wirkungsweise + Tipps für das Management von Jugendlichen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781559570435 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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