Affect and Mathematics Education: Interest, Values and Identity
Die Praxis des Lehrens und Lernens von Mathematik und die damit verbundene wissenschaftliche Forschung in diesem Bereich wird als Mathematikunterricht bezeichnet.
Affekt ist ein Forschungsthema im Bereich der Mathematikdidaktik, das sich auf die Rolle von Emotionen beim mathematischen Denken und Problemlösen konzentriert. Affektvariablen werden als Lernergebnisse betrachtet.
Die Affektforschung im Bereich der mathematischen Bildung konzentriert sich auf Affektvariablen und andere Elemente in affektiven Bereichen, nämlich Einstellungen, Engagement, Angst, Überzeugungen, Identität usw. Integralrechnung, Graphentheorie, exponentiell-logarithmische Funktionen, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Statistik, Differentialgleichungen, Trigonometrie und Geometrie sind einige der wichtigsten Konzepte des Mathematikunterrichts. In diesem Buch werden sowohl die Grundlagen als auch moderne Ansätze des Affekt- und Mathematikunterrichts behandelt.
Es ist so aufgebaut, dass es vertieftes Wissen über Theorie und Praxis in diesem Bereich vermittelt. Forscher und Studenten auf diesem Gebiet werden durch dieses Buch unterstützt.
| ISBN: | 9781639870295 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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