
Academic Literacy 3e
Akademische Kompetenz ist ein wesentliches Instrument, um das Erreichen akademischer Ziele zu unterstützen, die wiederum zur Verwirklichung persönlicher und beruflicher Ziele führen werden. Diese überarbeitete Ausgabe von Academic Literacy deckt alle notwendigen akademischen Fähigkeiten und Kompetenzen für ein konstruktives und erfolgreiches Studium ab. Dieses Buch soll die Lücke zwischen der Welt, die Studenten kennen und mit der sie vertraut sind, und den Herausforderungen des akademischen Umfelds schließen.
NEU IN DIESER AUSGABE.
- Behandelt Denkfähigkeiten und andere kognitive Strategien.
- Konzentriert sich auf effektives Lernen, Prüfungsstrategien und Zeitmanagement.
- Enthält einen aktualisierten Abschnitt über Referenzierung.
ÜBER DIE AUTOREN.
Litha Beekman ist zugelassene Schulpsychologin und war an der Ausbildung von Lernfähigkeiten und an der Forschung auf Sekundarschul- und Hochschulniveau beteiligt.
Tertiäre Bildungsebene.
Cecilia Dube hat einen MA in angewandter englischer Linguistik von der Universität von Simbabwe. Bis vor kurzem arbeitete sie im Academic Development Centre der Universität von Johannesburg im Bereich der Entwicklung akademischer Fähigkeiten.
Jenni Underhill war zuvor im Academic Development Centre der Universität Johannesburg im Bereich Tutorenentwicklung und Mentoring tätig und arbeitet derzeit in der Abteilung für Qualitätssicherung im Bildungswesen der AFDA.
Herman Potgieter arbeitet am Institute of Marketing Management (IMM) als akademischer Entwicklungsbeauftragter.
INHALT.
- Akademisches Studium im Hochschulbereich.
- Entwicklung des Wortschatzes.
- Lesen zu Studienzwecken.
- Akademische Argumente verstehen.
- Plagiat, Paraphrasieren und Zusammenfassen.
- Absätze schreiben.
- Schreiben von Aufgaben.
- Lernfähigkeiten.
- Prüfungsfähigkeiten.