Academic Framework for 21st-Century Schooling: Promoting Global Peace and Harmony
In einer Zeit, die von existenziellen Bedrohungen geprägt ist, ist Academic Framework for 21st-Century Schooling: Promoting Global Peace and Harmony" eine Antwort auf den dringenden Ruf nach einem neuen Weg in die Zukunft. Die jüngste Ansprache des UN-Generalsekretärs, die die jahrzehntelangen Warnungen der UNESCO wieder aufgreift, hat den katastrophalen Zustand unserer Welt deutlich gemacht.
Globale Erwärmung, Umweltverschmutzung, Terrorismus, unkontrolliertes Bevölkerungswachstum, Diskriminierung, Flüchtlingsmigration, Konsumismus und das unheilvolle Gespenst der Massenvernichtungswaffen sind in einer von Nationalismus und Imperialismus geprägten Zeit allgegenwärtig. Das Gefüge der menschlichen Existenz gerät aus den Fugen, und selbst die gut gemeinten MDG- und SDG-Initiativen der UN sind in Gefahr. Dieses Buch, das von angesehenen Wissenschaftlern verfasst wurde, schlägt eine Umgestaltung des globalen Bildungswesens als Gegenmittel für diese Krise vor.
Es setzt sich dafür ein, eine neue Generation heranzubilden, die über wesentliche Eigenschaften wie kritisches Denken, Empathie, Respekt für Vielfalt und ein tiefes Gefühl für globale Verantwortung verfügt. Die Schulen werden als Schmelztiegel für die Formung dieser zukünftigen Bürger angesehen.
Im Kern bietet dieses Buch einen fundierten akademischen Rahmen für eine globale Friedens- und Harmonieerziehung, der die Feinheiten des Schulwesens des 21. Jahrhunderts, die Umgestaltung der Lehrpläne, globale Best Practices und die Vision einer "glücklichen Schule" behandelt.
Es ist ein klarer Aufruf an Wissenschaftler und Pädagogen, den Weg zu einer Welt zu ebnen, in der Frieden und Harmonie nicht nur Ideale sind, sondern die eigentliche Grundlage, auf der die Menschheit gedeiht. Unsere Welt und künftige Generationen hängen von dieser transformativen Reise ab, die wir ohne Verzögerung antreten müssen.
| ISBN: | 9781668470053 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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