Akademisches Zuhören: Forschungsperspektiven

Akademisches Zuhören: Forschungsperspektiven (John Flowerdew)

Originaltitel:

Academic Listening: Research Perspectives

Inhalt des Buches:

Eine Sammlung von Originalarbeiten von Forschern, die auf dem Gebiet des akademischen Hörverstehens in der Zweitsprache arbeiten, die das Thema umfassend behandelt.

Diese Sammlung von Originalarbeiten befasst sich umfassend mit dem Bereich des akademischen Hörens in der Zweitsprache. Die Beiträge sind in fünf große Abschnitte unterteilt.

Der erste Abschnitt gibt einen Überblick über die Forschung zum Hörverstehen in der Zweitsprache. Der zweite Abschnitt analysiert Aspekte der kognitiven Prozesse, die beim Hörverstehen eine Rolle spielen. Im dritten Abschnitt wird der Gegenstand des Verstehensprozesses untersucht, und im vierten Abschnitt werden ethnographische Ansätze erforscht, indem das Konzept des Hörverstehens erweitert wird, um es in den breiteren Kontext der „Lernkultur“ zu stellen.

Im letzten Abschnitt wird die Theorie des Hörverstehens in einer zweiten Sprache mit praktischen pädagogischen Belangen in Verbindung gebracht. Jedem Abschnitt ist eine leicht verständliche Einführung vorangestellt, und das Buch als Ganzes bietet eine detaillierte Abdeckung wichtiger Aspekte des akademischen Hörverstehensphänomens.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780521455510
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:1995
Seitenzahl:320

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