Metodologias Activas de Ensenanza Para El Aprendizaje de La Quimica
Das Unterrichtsmodell, das im Klassenzimmer zum Einsatz kommt, um einen Lehr-Lern-Prozess zwischen Lehrer und Schüler zu etablieren, wurde aus den verschiedenen bekannten Unterrichtsmodellen entwickelt. Unter ihnen finden wir: -akademisches Modell.
-Verhaltensorientiertes Modell. -Humanistisches Modell. -Gesellschaftskritisches Modell.
-kognitives Modell. Um den Lehr-Lern-Prozess zu beginnen, müssen wir den Typus des Lernenden kennen, mit dem wir arbeiten werden.
Jeder Schüler stellt eine besondere und differenzierte Lebenssituation dar, und deshalb müssen wir allen zuhören und ihnen so gut wie möglich helfen. Indem wir individuell auf die Probleme oder Umstände (den Kontext) der Schüler eingehen, können wir eine Motivation wecken, die der Grundpfeiler des Lernens sein wird.
Trotz der bestehenden Unterschiede zwischen den Schülern müssen wir Ziele, Inhalte und Kriterien festlegen, die allen Schülern gemeinsam sind, denn in der nahen Zukunft, die sie erwartet, werden sie keine individuelle Aufmerksamkeit für die Lösung von Problemen oder das Eintauchen in die Arbeitswelt haben. Diese Inhalte, Ziele und Kriterien müssen nach Stufen differenziert werden".
| ISBN: | 9783659017339 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
