Active Learning in Political Science for a Post-Pandemic World: From Triage to Transformation
In diesem Buch werden wertvolle Gespräche darüber geführt, wie COVID-19 die Art und Weise, wie wir unterrichten, und sogar, wer wir als Dozenten in der Politikwissenschaft sind, verändert hat.
Dieses Projekt widmet sich insbesondere der Frage, wie sich unsere politikwissenschaftliche Pädagogik im Laufe der Pandemie von der „Triage“ zur Transformation entwickelt hat. Dieses Buch, das Teil der Palgrave Macmillan Political Pedagogies-Reihe ist, stellt eine Vielzahl von Innovationen in der politikwissenschaftlichen Lehre vor (von „ungrading“ bis zum „flipped classroom“) und bietet systematische Überlegungen dazu, wie sich unsere Ansätze zum Lehren und Lernen für immer verändert haben.
| ISBN: | 9783030947125 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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