Aktivitäten für den Unterricht in Statistik und Forschungsmethoden: Ein Leitfaden für Psychologielehrer

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Aktivitäten für den Unterricht in Statistik und Forschungsmethoden: Ein Leitfaden für Psychologielehrer (R. Stowell Jeffrey)

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Originaltitel:

Activities for Teaching Statistics and Research Methods: A Guide for Psychology Instructors

Inhalt des Buches:

Dieses Buch bietet originelle, pädagogisch fundierte und im Unterricht erprobte Aktivitäten für den Unterricht in Statistik und Forschungsmethoden, die Schüler ansprechen, Prinzipien vermitteln und Lehrer inspirieren.

Ein fundiertes Verständnis von Statistik und Forschungsmethoden ist für alle Psychologen unerlässlich, und diese Themen sind Kernbestandteile sowohl der Advanced Placement- als auch der Undergraduate-Lehrpläne für Psychologie. Dennoch stellen diese Kurse für viele Schüler eine Herausforderung dar, so dass einige von ihnen ausbrennen und das Fach Psychologie sogar ganz aufgeben.

Jedes Kapitel in diesem Buch enthält praktische und leicht umsetzbare Übungen zu einem bestimmten Themenbereich, die den Schülern helfen, die wichtigsten Prinzipien auf unterhaltsame und ansprechende Weise zu lernen. Ob es um die Veranschaulichung grundlegender Konzepte wie Varianz und Standardabweichung, Korrelation, p-Werte und Effektgrößen geht oder um die Vermittlung von Strategien zur Identifizierung von Störfaktoren, zur Erkennung von Verzerrungen, zur Erstellung von Umfragen und zum Verständnis der Ethik in der Verhaltensforschung - jedes Kapitel bietet klare und überzeugende Instrumente, um die Schüler auf konzeptioneller und praktischer Ebene zu begeistern. Das Buch enthält außerdem eine praktische Tabelle, in der die Aktivitäten nach Themenbereich, Klassenstufe und Bearbeitungsdauer geordnet sind, so dass die Lehrkräfte schnell die benötigten Inhalte finden können.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781433827143
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2017
Seitenzahl:192

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