Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch gilt als umfassende Quelle für die medizinische Ausbildung und behandelt aktuelle und relevante Themen mit praktischen Lösungen. Es wird medizinischen Fachkräften und Ausbildern empfohlen.
Vorteile:Das Buch ist gut aufgemacht und behandelt wichtige und aktuelle Themen der Medizin. Es bietet detaillierte Informationen über berufliche Entwicklung und Lehrstrategien, geht auf neue Themen wie Wohlbefinden und Vielfalt ein und wird für seine Praxisnähe und Vollständigkeit gelobt. Viele Nutzer empfehlen das Buch als unverzichtbares Hilfsmittel für alle, die in der medizinischen Ausbildung tätig sind.
Nachteile:Einige Leser waren der Meinung, dass das Buch angesichts seines Preises nicht ihren Erwartungen entsprach, und äußerten den Wunsch nach mehr Tiefe oder zusätzlichen Inhalten.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Contemporary Challenges in Medical Education: From Theory to Practice
Inhalt des Buches:
Während die medizinischen Fakultäten in der Regel den Schwerpunkt auf die Vermittlung fortgeschrittener wissenschaftlicher Grundlagen durch ein sorgfältig geplantes, formales Curriculum legen, konzentrieren sich nur wenige auf das ebenso wichtige "versteckte Curriculum" der beruflichen Einstellungen, Fähigkeiten und Verhaltensweisen. Dieser prägnante und praktische Leitfaden hilft den Ausbildern, die Studierenden effektiv auf die selten gelehrten Themen vorzubereiten, die in der klinischen Praxis täglich auftauchen.
In diesem Band bieten erfahrene Ausbilder von Klinikern Beispiele aus der Praxis für verschiedene pädagogische und klinische Szenarien und stellen evidenz- und theoriebasierte Ansätze zur Bewältigung von drei Wachstumsbereichen vor: berufliche Entwicklung, Professionalität und Lehre. In Anerkennung der menschlichen Fehlbarkeit beginnen die Herausgeber mit einem Rahmen, den Institutionen, Lehrende und Lernende zur Förderung des Wohlbefindens nutzen können, und skizzieren Strategien für Achtsamkeitstraining, Entspannungstechniken, wertschätzende Untersuchung, narrative Medizin und positive Psychologie. Anschließend wenden sie diese Strategien auf weitere Entwicklungsthemen wie Scheitern, Burnout und Verbesserung der Widerstandsfähigkeit, soziale Identitätsbildung und anmutige Selbstdarstellung an.
Die Herausgeber gehen dann auf Machtgefälle ein. Sie schlagen vor, wie man Mikroaggressionen, mit denen Frauen und Minderheiten konfrontiert sind, bekämpfen kann, wie man ein sicheres Lernumfeld schafft, in dem sich die Lernenden wohl fühlen, wenn sie in ethischen Dilemmata für ihre Interessen eintreten, wie man Misshandlungen von Studierenden erkennt und vermeidet und wie man Bescheidenheit fördert.
Abschließend erläutern sie die Vorteile und Fallstricke elektronischer Gesundheitsakten und sozialer Medien, die positiven und negativen Eigenschaften von Vorbildern, den problemlosen Umgang mit kontroversen Themen wie Waffenbesitz und Abtreibung sowie die Vermittlung von Empathie im Unterricht. Mit hilfreichen Infografiken und Fallstudien ist dieser Band eine wertvolle Ressource für Pädagogen an vorderster Front, die den Lernenden beim Übergang vom Laien zur medizinischen Fachkraft helfen wollen.
Mitwirkende: Zareen Zaidi - Rebecca Beyth - Eric Rosenberg.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781683400745 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
Kauf:
Derzeit verfügbar, auf Lager.
