Everyday Acts of Design: Learning in a Time of Emergency
Von 2016 bis 2018 befanden sich Lehrkräfte und Studierende der Staatlichen Universität von Rio de Janeiro in Brasilien im Zentrum einer Krise. Eine neue rechtsgerichtete Regierung setzte die Zahlung von Gehältern und Stipendien für Studierende aus und stellte die Finanzierung grundlegender Instandhaltungsmaßnahmen ein. Everyday Acts of Design erzählt, wie die Designschule der Universität auf die Krise reagierte: nicht mit Mutlosigkeit oder Verzweiflung, sondern mit der Förderung einer Reihe von radikalen Lehrexperimenten.
Gemeinsam haben Studenten, Alumni, Lehrer und Mitarbeiter die Hoffnung als Methode angenommen und gezeigt, dass es möglich ist, selbst in einer Situation des drohenden Zusammenbruchs positive Antworten zu finden. Die im Buch erzählten Fallgeschichten bieten Alternativen zu konventionellen Formen der Designlehre, beweisen aber auch, dass Bildung ein Ort der Demokratie und der Praxis der Freiheit sein kann. Ohne die Möglichkeit, für eine imaginäre Zukunft zu entwerfen, kann Design durch Praktiken des Machens und Experimentierens immer noch einen Weg nach vorne weisen. Ausgehend von ihren persönlichen Erfahrungen mit dem Entwerfen und Lehren von Design in einer Zeit der Krise, bekräftigen die Autoren den Wert einer Design-Haltung, die sich weigert, sich durch das Vorausdenken des Entwerfens begrenzen zu lassen, und die auf einer radikalen, experimentellen Praxis als Mittel zum Überleben besteht.
Obwohl eine Vielzahl von Stimmen, sowohl zustimmende als auch ablehnende, im Text vorkommen, verbergen die Autoren ihre eigene Position nicht und machen deutlich, dass ihre Geschichten kein ausgewogenes Mosaik vielstimmiger Positionen sind. Der gegenwärtige Angriff auf die freie öffentliche Bildung, der durch das Anwachsen rechtsextremer Regime auf der ganzen Welt angeheizt wird, stützt sich auf eine totalisierende, eindeutige Vorstellung von "Wahrheit" als Mittel, um eine Pluralität des Denkens zu unterbinden. Dagegen setzt dieses Buch die Parteilichkeit historischer und kultureller Wahrheiten als einen dringenden und ausdrücklichen Gegenangriff. Mit einem bewusst internationalen Ansatz verbinden und vergleichen die Autoren ihre eigene Geschichte mit der ähnlicher Design-Lehr-Bewegungen im Globalen Süden, wie der Barefoot School in Indien und ZIVA, gegründet von Saki Mafunkikwa in Simbabwe.
| ISBN: | 9781350162396 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 272 |
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