Literacy across the divide: Information literacy as the key to student transition
In diesem Buch werden wichtige Fragen im Zusammenhang mit dem Erlernen von Informationskompetenz und dem Übergang von Studierenden in die Hochschulbildung in Aotearoa Neuseeland untersucht.
Es untersucht wichtige Fragen für den Übergang von Studierenden: Was bedeutet es, in Aotearoa heute informationskompetent zu sein? Welche Rolle könnte die Bibliothek in unseren weiterführenden Schulen und tertiären Lernumgebungen spielen, und wie effektiv können wir den Studenten den Übergang zur Hochschulbildung in Aotearoa Neuseeland ermöglichen? Dieser Sammelband wurde von und für Lehrer, Bibliothekare und Forscher geschrieben und basiert auf fünf Jahren Forschung im Bereich der akademischen und Informationskompetenz sowie des Übergangs von Schülern und Studenten.
Er bietet wertvolle neue Informationen über Ressourcen zur Informationskompetenz sowie neue Erkenntnisse über das Erlernen von Informationskompetenz, die Rolle von Bibliotheken und Bibliothekaren, den Übergang von Schülern und Studenten und Partnerschaften zwischen Lehrern und Bibliothekaren.
| ISBN: | 9781990040191 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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