Ältere Erwachsene in die Umwelterziehung einbeziehen

Ältere Erwachsene in die Umwelterziehung einbeziehen (Trevor Walker)

Originaltitel:

Engaging Older Adults in Environmental Education

Inhalt des Buches:

Dieses Buch beschreibt eine einzigartige Fallstudie, die sich auf einen Lehrplan für Umwelterziehung für ältere Erwachsene konzentrierte. Die Untersuchung knüpfte an frühere Studien an und untersuchte das Lehr- und Forschungspotenzial von Metaphern und Umweltorientierung.

Die Umweltorientierung gegenüber Wasser wurde bei einer Gruppe von Rentnern vor, während und nach einem Workshop untersucht, bei dem Metaphern als Unterrichtsstrategie eingesetzt wurden. Die Studie zeigte, dass zumindest für einige Teilnehmer die Verwendung von Metaphern aus einer Vielzahl von Orientierungen das Potenzial hat, die Wertschätzung der Teilnehmer für alternative Wege der Beziehung zur Umwelt zu erhöhen. Insgesamt scheint der Einsatz von Metaphern bei den meisten Teilnehmern einen positiven Beitrag zum Verständnis der Wasserproblematik geleistet zu haben.

Als pädagogisches Instrument war die Lehrmetapher in Gruppendiskussionen nützlich, da sie als Katalysator für Gespräche darüber diente, wie die Teilnehmer Wasser sehen, verstehen und sich zu ihm verhalten. Als Forschungstechnik war die metaphorische Befragung nützlich, um das gesammelte Wissen und die Erfahrungen älterer Erwachsener herauszuholen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9783836490481
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Ältere Erwachsene in die Umwelterziehung einbeziehen - Engaging Older Adults in Environmental...
Dieses Buch beschreibt eine einzigartige Fallstudie,...
Ältere Erwachsene in die Umwelterziehung einbeziehen - Engaging Older Adults in Environmental Education

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht:

© Book1 Group - Alle Rechte vorbehalten.
Der Inhalt dieser Seite darf weder teilweise noch vollständig ohne schriftliche Genehmigung des Eigentümers kopiert oder verwendet werden.
Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)