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On the Edge of Commitment: Educational Attainment and Race in the United States
Die Bedeutung von Bildungsabschlüssen für den Erfolg auf dem Arbeitsmarkt hat seit den 1970er Jahren zugenommen. Aber die Sozialwissenschaften können eine grundlegende Frage immer noch nicht beantworten: Wer geht aufs College und warum? In On the Edge of Commitment (Am Rande des Engagements) bietet Stephen L.
Morgan ein neues Modell des Bildungserfolgs an, um zu erklären, warum sich einige Studenten für die Vorbereitung auf das College entscheiden. Morgans Modell vereint in einem gemeinsamen Rahmen die vorausschauenden Kosten-Nutzen-Bewertungen von Studenten mit sozialen Einflussprozessen.
Das Modell wird dann verwendet, um rätselhafte rassische Unterschiede in den Mustern der Highschool-Leistungen und der anschließenden Raten der College-Besuche zu erklären. Unter Verwendung dieses Modells liefert das Buch eine wichtige theoretische Aussage über den Prozess des Bildungserfolgs, die dazu beitragen wird, eine neue Generation empirischer Arbeiten auf den Weg zu bringen.
| ISBN: | 9780804744195 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Seitenzahl: | 264 |
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