Bewertung:

Das Buch bietet eine aufschlussreiche Erkundung der verkörperten Kognition und hebt ihre Bedeutung für die Verbesserung der Unterrichtspraxis durch aktive Teilnahme und kritisches Engagement hervor.
Vorteile:Es entmystifiziert die verkörperte Kognition, bietet praktische Strategien für die Anwendung im Unterricht, ermutigt zum aktiven Lernen und stützt sich auf bedeutende Forschungsergebnisse.
Nachteile:Einige Konzepte mögen nach ihrer Vorstellung offensichtlich sein, und der Schwerpunkt auf partizipativem Lernen passt möglicherweise nicht zu allen Unterrichtsstilen.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Annie Murphy Paul's The Extended Mind in Action
Im neuesten Buch aus der Reihe „In Action“ von John Catt zeigen Emma Turner, David Goodwin und Oliver Caviglioli anhand von Annie Murphy Pauls „The Extended Mind“, wie Lehrer ihren Schülern helfen können, ihr Denken durch ihren Körper (Embodied Cognition), externe Werkzeuge (Situated Cognition) und die Menschen in ihrer Umgebung (Distributed Cognition) zu erweitern.