Ansätze für den Unterricht von Austens Mansfield Park

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Ansätze für den Unterricht von Austens Mansfield Park (McClintock Folsom Marcia)

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Originaltitel:

Approaches to Teaching Austen's Mansfield Park

Inhalt des Buches:

Als Mansfield Park 1814 zum ersten Mal erschien, gab es keine Rezensionen dazu.

Austens Ruf wuchs im viktorianischen Zeitalter, aber erst im zwanzigsten Jahrhundert begann die formale und nachhaltige Kritik an diesem Werk, das die Kontroversen seiner Zeit stärker aufgreift als Austens frühere Romane. Lionel Trilling lobte Mansfield Park dafür, dass es das schwierige moralische Leben der Moderne erforscht; Edward Said brachte die postkoloniale Theorie in die Untersuchung des Romans ein; und die Kritiker des 21.

Jahrhunderts hinterfragen diese und andere Ansätze, um auf ihnen aufzubauen und über sie hinauszugehen. Dieser Band ist der dritte in der Reihe MLA Approaches, der sich mit Austens Werk befasst (Stolz und Vorurteil und Emma waren das Thema des ersten bzw. zweiten Bandes über Austen).

Er enthält Informationen über Ausgaben, Verfilmungen und digitale Ressourcen. Anschließend werden in neunzehn Aufsätzen verschiedene Aspekte von Mansfield Park erörtert, darunter der Sklavenhandel, das Thema des Lesens, Elemente der Tragödie, die Theorie der Gabe, die Landschaftsgestaltung, die moralische Verbesserung im Geiste Samuel Johnsons und der Reformation, die Beziehungen zwischen Geschwistern, das Kartenspiel und die Interpretation von Fanny Price, der Heldin, die nicht passiv ist, sondern eine gewisse Kontrolle ausübt.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781603291989
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2014
Seitenzahl:255

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)