Bewertung:

Das Buch wird für seinen praktischen und forschungsgestützten Ansatz für Mentoring-Praktiken für Lehrkräfte sehr geschätzt und ist daher für Pädagogen, die nach effektiven Strategien suchen, sehr wertvoll.
Vorteile:Es ist gut gegliedert, schlägt eine Brücke zwischen konzeptioneller und praktischer Arbeit, bietet umsetzbare Strategien, stellt am Ende jedes Kapitels Reflexionsfragen und ist für Lehrcoaches sehr zu empfehlen.
Nachteile:In der Rezension werden keine spezifischen Nachteile genannt.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Responsive Mentoring: Supporting the Teachers All Students Deserve
Responsive Mentoring: Supporting the Teachers All Students Deserve“ (Unterstützung der Lehrer, die alle Schüler verdienen) plädiert für einen kollaborativen Mentoring-Ansatz, der die Lehrer in den Mittelpunkt stellt und auf die Arbeit der Lehrer abgestimmt ist. Dieser Ansatz soll Lehrern während ihrer gesamten Laufbahn dabei helfen, ehrgeizige Unterrichtsziele zu setzen und zu erreichen und sich gleichzeitig zu reflektierenden Praktikern zu entwickeln, die in und aus ihrem Unterricht lernen, um sicherzustellen, dass alle Schüler eine anspruchsvolle und ansprechende Bildungserfahrung machen.
Mentoring ist ein äußerst komplexes und kritisches Unterfangen. Um die Arbeit der Mentoren zu leiten, wird eine klare Vision für das Mentoring mit einer Reihe von Mentoring-Praktiken gekoppelt, die auf die jeweiligen Bedürfnisse abgestimmt sind. Empfehlungen und Beispiele aus der Praxis helfen Mentoren dabei, fundierte Entscheidungen darüber zu treffen, welche Praktiken unter welchen Umständen und in welchen Kombinationen eingesetzt werden sollen, um das Lernen und die Entwicklung von Lehrern effektiv zu unterstützen.
Konkrete und praktische Ratschläge sowie Fragen zum Nachdenken und Handeln helfen Mentoren in verschiedenen Kontexten und auf verschiedenen Erfahrungsebenen. Ein abschließender Abschnitt, in dem absichtliche und vielseitige Strategien für das Mentoring des Mentors skizziert werden, stellt sicher, dass alle Mentoren auch Unterstützung erhalten, um als Fachleute zu wachsen.