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Anti-Blackness at School: Creating Affirming Educational Spaces for African American Students
Während Schulen oft als Orte der Neutralität und Fairness dargestellt werden, haben viele amerikanische Schulen schwarzen Kindern geschadet oder angesichts ihrer Kämpfe, Unterbildung und Misshandlung geschwiegen. Zwar gibt es an diesen Orten zweifellos Erwachsene, die Schwarze Kinder unterstützen, doch viele andere ignorieren Schwarze Familien, bagatellisieren die Anliegen der Schüler und glauben, dass Farbenblindheit das Problem der Ungleichheit im Bildungswesen lösen wird. Eingebettet in die alltäglichen Realitäten zeigen die Autorinnen und Autoren auf, auf welch vielfältige Weise sich Schwarzfeindlichkeit in Schulen zeigt. Auf der Grundlage von mehr als 44 Jahren Gleichstellungsarbeit zeigen sie konkrete, praktikable und sinnvolle Wege auf, wie Lehrer und Verwaltungsangestellte Schwarz-bejahende Räume schaffen können. Das Buch Anti-Blacknessat School richtet sich an Lehrer in der Aus- und Weiterbildung sowie an andere, die mit Schwarzen Kindern und Jugendlichen arbeiten, und untersucht sowohl das Ausmaß von Anti-Blackness als auch die Frage, wie Lehrer Rassismus zurückweisen können.
Buchmerkmale:
⬤ Bietet rassenübergreifende Perspektiven von den Autorinnen Joi Spencer, einer Schwarzen aus Kalifornien, und Kerri Ullucci, einer Weißen aus Rhode Island.
⬤ Verwendet Fallstudien, Aktivitäten, Lektionen und Techniken, um über Anti-Schwarzsein zu sprechen, seine Präsenz zu inventarisieren und Schritte zu unternehmen, um den dadurch verursachten Schaden zu beheben.
⬤ Zeigt auf, wie Schulpolitik, Programme, Glaubenssysteme und Bräuche besonders feindselig gegenüber Schwarzen Jugendlichen sind.
⬤ Erklärt, warum Diversity-Arbeit nicht gleichbedeutend mit antirassistischer Arbeit ist, und bietet ein Modell, das sich auf Gerechtigkeit und Gleichheit konzentriert.
⬤ Verweist Praktiker auf leicht zugängliche Ressourcen, die es ihnen ermöglichen, Rassismus zu bekämpfen und schwarze Jugendliche in ihrer Obhut zu fördern.
| ISBN: | 9780807767566 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 192 |
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