Anwendungen gemischter Methoden in der Aktionsforschung: Von den Methoden zur Gemeinschaftsaktion

Bewertung:   (4,1 von 5)

Anwendungen gemischter Methoden in der Aktionsforschung: Von den Methoden zur Gemeinschaftsaktion (Nataliya Ivankova)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird als wertvolle Ressource für diejenigen angesehen, die Aktionsforschung mit gemischten Methoden durchführen. Es bietet klare Anleitungen, praktische Einblicke und ist sowohl für Forscher als auch für Praktiker zugänglich. Einige Nutzer fanden es jedoch schwierig zu verstehen.

Vorteile:

Sehr nützliches methodologisches Hilfsmittel
sehr empfehlenswert
leicht zu lesen
informativ und grundlegend für die Erforschung von Aktionsforschung und gemischten Methoden
bietet eine schrittweise Anleitung
gemeinschaftsbasierte Perspektive
in verständlicher Sprache geschrieben.

Nachteile:

Einige finden es schwer zu verstehen und bezeichnen es als Kauderwelsch; nicht für alle Leser angenehm.

(basierend auf 7 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Mixed Methods Applications in Action Research: From Methods to Community Action

Inhalt des Buches:

Mixed Methods Applications in Action Research ist ein einzigartiges Buch, das den Leserinnen und Lesern die Informationen liefert, die sie benötigen, um eine Mixed Methods Action Research (MMAR)-Studie auf praktische und pragmatische Weise zu konzipieren und durchzuführen. Mit einem multidisziplinären Fokus bietet die Autorin Nataliya V. Ivankova eine wissenschaftliche und angewandte Orientierung, um den unterschiedlichen erkenntnistheoretischen und beruflichen Bedürfnissen von Wissenschaftlern und Praktikern gerecht zu werden. Das Buch wendet sich an ein breites Publikum mit unterschiedlichem Kenntnisstand in der Forschung, darunter Studenten, die lernen, wie man Forschung in der Praxis durchführt, Praktiker, die sich in ihrer beruflichen Praxis mit relevanten Themen auseinandersetzen müssen, Führungskräfte in der Gemeinde, die politische Veränderungen herbeiführen wollen, und Hochschullehrer, die Forschungsmethoden unterrichten und finanzierte Forschung in Zusammenarbeit mit Forschern aus der Praxis und Interessenvertretern der Gemeinde durchführen. Dank einer Vielzahl pädagogischer Merkmale eignet sich das Buch als Lehrbuch für die Entwicklung von Fähigkeiten zur Konzeption, Durchführung, Umsetzung und Berichterstattung einer Aktionsforschungsstudie, die gemischte Methoden einbezieht.

„Dieser Autor hat etwas geschaffen, das ich für einen sehr wichtigen Wissensbestand halte, und er hat das Thema auf jeden Fall in einer Weise bewegt, die aktuelle Denkweisen über Forschung im 21. Jahrhundert widerspiegelt. Die in den Kapiteln des Lehrbuchs vorgestellten Forschungsanwendungen tragen dazu bei, dass Mixed-Methods-Action-Research in Bereichen durchführbar wird, die im bisherigen Denken oder in den bisherigen Lehrmethoden für die Vermittlung von Forschungsmethodik nicht berücksichtigt werden.“ -- Juanita A. Johnson, Union Institute & University

„Der Umfang des behandelten Materials ist großartig und die Beispiele sind sehr nützlich... Ich glaube, dass es für jeden, der diese Art von Design in Betracht zieht, von großem Nutzen sein wird. -- Laura J. Meyer, Universität von Denver

„Geht auf die Komplexität, die Besonderheiten und die Bedürfnisse von Forschern aus der Praxis ein, die Aktionsforschung betreiben... Erläutert klar und deutlich die Integration der einzelnen gemischten Methoden auf eine Weise, die ich bisher noch nicht gesehen habe. Die Abbildungen und Kästen (sind) wieder einmal sehr wertvoll, organisiert und klar für Praxisforscher.“ -- Debby Zambo, Arizona State University

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781452220031
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2014
Seitenzahl:472

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