
Aphasia Therapy: Historical and Contemporary Issues
Ursprünglich 1987 veröffentlicht, gibt Aphasia Therapy einen Überblick über die Ansätze zur Behandlung von Aphasie aus aller Welt, die sowohl in der Vergangenheit als auch in der Gegenwart verfolgt wurden. Die Autoren untersuchen kritisch die Annahmen, die den verschiedenen Ansätzen zugrunde liegen, und zeigen ihre Auswirkungen auf die moderne klinische Praxis auf. Schließlich bietet das Buch neue Perspektiven zu einigen aktuellen Fragen der Aphasietherapie, der Wirksamkeit der Behandlung und der Beziehung zwischen der Analyse der Probleme eines Patienten und den Behandlungsprozessen.
Die Aphasietherapie ist in drei Teile gegliedert: Teil 1 veranschaulicht einige Behandlungsansätze aus der Zeit bis zum Zweiten Weltkrieg - beispielsweise einen didaktischen Ansatz, der die Bedeutung der Wiederholung betonte; der zweite Teil befasst sich mit den verschiedenen Therapieansätzen, die sich seither entwickelt haben - es werden sieben „Schulen“ der Behandlung identifiziert; Teil 3 befasst sich mit der Frage, ob es Belege für die Wirksamkeit der Aphasiebehandlung gibt: Die Autoren argumentieren, dass die Aphasiebehandlung in Zukunft die Entwicklung und Bewertung spezifischer Behandlungsmethoden beinhalten muss, die theoretisch durch eine kohärente Analyse der Probleme des einzelnen Patienten motiviert sind.
Dieser Band ist für Studenten, Doktoranden und praktizierende Logopäden von großem Interesse, ebenso wie für Neuropsychologen und klinische Psychologen.