Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 3 Stimmen.
Aprendizaje y Organizacion: Una lectura educativa de teoras de la organizacin
Es handelt sich um eine Neuauflage des ersten in spanischer Sprache verfassten Buches. Es handelt sich um einen kleinen Text mit einer ehrgeizigen Absicht: die Ausbildungspraktiken auf der Grundlage der in der Organisation enthaltenen Theorien „neu zu lesen“.
Es ist bezeichnend, dass die Schwierigkeiten der zeitgenössischen Gesellschaft bei der Bewältigung ihrer Bildungsprobleme und die zunehmende Starrheit ihrer Organisationen sowie die Lerntheorie traditionell so behandelt wurden, als ob sie wenig voneinander unterschieden, ja fast voneinander losgelöst wären. Es besteht jedoch ein enger Zusammenhang zwischen Wissen, Lernen und Effizienz. Wenn eine Organisation nicht in der Lage ist, Wissen zu nutzen, wird sie ihre Funktion im heutigen turbulenten Umfeld nicht lange erfüllen können.
Die Nutzung von Wissen ist keine passive Erfahrung. Wissen nutzen heißt, es neu zu entdecken.
Organisationen müssen nicht nur wissen, wie sie funktionieren, sondern auch, wie sie ihre Abläufe ändern können. Sie müssen nicht nur wissen, wie sie bestimmte Aufgaben bewältigen können, sondern auch, welche Aufgaben sie bewältigen müssen.
Dieses Buch schlägt eine Brücke zwischen Organisationstheorien und pädagogischen Perspektiven, indem es die Prozesse aufzeigt, durch die Organisationen ihr Wissen aufbauen und das Lernen ihrer Mitglieder erleichtern oder behindern.