Bewertung:

Das Buch wird als wertvolle Ressource für Lehrkräfte gelobt, insbesondere im Hinblick auf die Gestaltung von Unterrichtseinheiten und die Wirksamkeit von Aufgaben. Viele Pädagogen fanden es praktisch, leicht zu lesen und nützlich für eine verbesserte Unterrichtspraxis. Einige Rezensionen weisen jedoch darauf hin, dass es erfahrenen Lehrkräften, insbesondere im Grundschulbereich, möglicherweise keine neuen Erkenntnisse bietet, und es wird kritisiert, dass es den Ideen an Tiefe und Innovation mangelt.
Vorteile:Praktische und nützliche Informationen, leicht zu lesen, nützlich für die Planung und Umgestaltung der Unterrichtspraxis, von vielen Lehrern sehr empfohlen, wirksam bei der Definition von Strenge, großartig für neue Pädagogen.
Nachteile:⬤ Bietet möglicherweise keine neuen Erkenntnisse für erfahrene Lehrer, insbesondere in der Grundschulpädagogik
⬤ manche finden den Inhalt zu vereinfacht
⬤ es fehlt an Innovation und Tiefe der Ideen
⬤ nicht alle besprochenen Aufgaben sind nützlich.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Assignments Matter: Making the Connections That Help Students Meet Standards
Was genau ist eine "Aufgabe", und warum ist sie wichtig? Wie können Pädagogen sicherstellen, dass ihr Unterricht den strengen Anforderungen der Common Core State Standards entspricht, damit alle Schüler gut auf das College oder den Beruf vorbereitet sind? Die Autorin Eleanor Dougherty, die über umfangreiche Erfahrungen als Lehrercoach verfügt, beantwortet diese und viele weitere Fragen. Dabei verfolgt sie zwei Ziele: (1) Lehrkräfte und Verwaltungsangestellte bei der Erstellung qualitativ hochwertiger Aufgaben anzuleiten und (2) Pädagogen dabei zu helfen, die enormen Auswirkungen zu verstehen, die Aufgaben auf das Lehren und Lernen haben können.
Das Buch erklärt die entscheidenden Unterschiede zwischen "Aufgaben", "Aktivitäten" und "Bewertungen" und beschreibt ausführlich die Schlüsselelemente einer Aufgabe: Aufforderungen, Rubriken, Produkte und Unterrichtspläne. Die Leser lernen, wie sie.
* Einem siebenstufigen Prozess zur Erstellung effektiver Aufgaben folgen;
* Aufgaben mit Einheiten und Kursen zu verknüpfen;
* "Anker"-Aufgaben für die Zusammenarbeit und Konsistenz in verschiedenen Klassenstufen zu entwickeln;
* "Prüfsteine" für den Unterricht nutzen, die jede Aufgabe bereichern können;
* Schaffen Sie ein Klassen- und Schulumfeld, das die Erstellung von Aufgaben unterstützt; und.
* Nutzung von Aufgaben als Quelle von Daten über Lehren und Lernen.
Ausgestattet mit dem Wissen und der Erfahrung aus Assignments Matter werden die Leser in der Lage sein, sinnvolle Lernerfahrungen für ihre Schüler zu schaffen und die Überzeugung des Autors zu schätzen wissen, dass "Assignments möglicherweise das fehlende Glied in den Schulreformbemühungen zur Verbesserung der Schülerleistungen sind".