Auf dem Weg zu Gleichheit und sozialer Gerechtigkeit im Mathematikunterricht

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Originaltitel:

Toward Equity and Social Justice in Mathematics Education

Inhalt des Buches:

Reflektiert die aktuellste Forschung zu Gleichberechtigung und sozialer Gerechtigkeit im Mathematikunterricht.

Geht auf die Herausforderung ein, die Bedürfnisse marginalisierter Schüler im Mathematikunterricht zu erfüllen. Enthält Beiträge von Pädagogen, die kritisch über den Mathematikunterricht in unterschiedlichen Kontexten schreiben.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9783030065430
• Autor: Gau Bartell Tonya
• Verlag: Springer Nature
• Einband: Taschenbuch