Bewertung:

Die Suche nach Frau Warnecke ist eine zu Herzen gehende Erinnerung und eine Hommage an den Einfluss, den eine fürsorgliche Lehrerin auf das Leben der Schüler haben kann. Cindi Rigsbee berichtet von ihren persönlichen Erfahrungen im Klassenzimmer und unterstreicht die Bedeutung von Verbundenheit und Freundlichkeit in der Bildung. Das Buch dient als Inspiration für gegenwärtige und zukünftige Pädagogen und betont, dass es beim Unterrichten darum geht, das Leben eines Kindes zu verändern und nicht nur akademische Erfolge zu erzielen.
Vorteile:⬤ Inspirierende und herzerwärmende Erzählung, die bei Lehrern und angehenden Pädagogen Anklang findet.
⬤ Regt zum Nachdenken über den Einfluss an, den Lehrer auf Schüler haben.
⬤ Bietet praktische Einblicke in effektive Lehrmethoden und die Bedeutung fürsorglicher Pädagogen.
⬤ Der Schreibstil ist fesselnd und ruft emotionale Reaktionen hervor, was es zu einer fesselnden Lektüre macht.
⬤ Einige Leser fanden es etwas sentimental oder süßlich.
⬤ Kritiker bemängelten, dass es dem Buch an Tiefe in Bezug auf bestimmte pädagogische Herausforderungen mangelt und es nicht auf die Komplexität des Unterrichtens in modernen Klassenzimmern eingeht.
⬤ Der Titel könnte irreführend sein, da der Schwerpunkt nicht auf der Suche nach dem Lehrer liegt, sondern eher auf Rigsbees persönlichen Überlegungen und Anekdoten.
(basierend auf 23 Leserbewertungen)
Finding Mrs. Warnecke
Finding Mrs. Warnecke erzählt die inspirierende Geschichte von Cindi Rigsbee, einer dreimaligen Lehrerin des Jahres, und Barbara Warnecke, der Lehrerin der ersten Klasse, die einen tiefgreifenden und dauerhaften Einfluss auf Cindis Leben hatte. Cindi, ein unsicheres Kind, das sich nach positiver Aufmerksamkeit sehnte, begann ihr erstes Schuljahr bei einer Lehrerin, die sie emotional missbrauchte und in der Klasse bevorzugte. Zwei Monate nach Beginn des Schuljahres kam ihr Schulleiter in die Klasse und verkündete, dass die Hälfte der Schüler in ein anderes Klassenzimmer versetzt würde - einen feuchten, fensterlosen Kellerraum mit einem jungen und unerfahrenen Lehrer. Dieser Wechsel erwies sich als das Beste, was Cindi je passiert ist. Ihre neue Lehrerin, Frau Warnecke, ließ das Lernen für ihre Schüler lebendig werden. Sie kümmerte sich rührend um jedes Kind, machte ihr Klassenzimmer "magisch" und ermutigte die Schüler, ihre Träume zu verfolgen. Obwohl Cindi als Schülerin zögerte, ihre Kreativität zu entdecken, ermutigte Frau Warnecke sie, Gedichte zu lesen und zu schreiben, was zu einer lebenslangen Leidenschaft wurde. Die beiden blieben mehrere Jahre lang in Kontakt, verloren sich aber aus den Augen, als Frau Warnecke den Staat verließ. Cindi verbrachte viele Jahre damit, den Kontakt wiederherzustellen, um Frau Warnecke dafür zu danken, dass sie ihr Leben so sehr verändert hatte, aber ohne Erfolg. Schließlich wurde Cindi selbst Lehrerin, und dreißig Jahre später hat sie mehr als 2.000 Kinder unterrichtet und wurde zur Lehrerin des Jahres in ihrem Heimatstaat ernannt.
Später wurde ihr klar, dass sie in all den Jahren nicht wirklich versucht hatte, Barbara Warnecke aufzuspüren, sondern dass sie vielmehr versucht hatte, Frau Warnecke in sich selbst zu finden.
Im Herbst 2008 wurden Cindi und Barbara in der Sendung Good Morning America wieder zusammengeführt. Die Produzenten der Sendung hatten Barbara ausfindig gemacht und beide Frauen zu einem tränenreichen Wiedersehen ans Set geholt. Barbara war überwältigt von dieser Aufmerksamkeit - sie hatte keine Ahnung, dass sie einen solchen Einfluss auf das Leben einer ehemaligen Schülerin haben könnte. Wenn Cindi durch die Gegend reist und mit neuen und alten Pädagogen spricht, wird sie immer wieder von Zuhörern angesprochen, die zu Tränen gerührt sind und die Geschichte der "Frau Warnecke" in ihrem eigenen Leben erzählen wollen. Die Suche nach Frau Warnecke erzählt nicht nur die Geschichte dieser Lehrerin, die einen lebenslangen Einfluss auf ihre Schüler hatte, sondern veranschaulicht auch die Bedeutung der Lehrer-Schüler-Beziehung im Klassenzimmer und bietet anderen Lehrern Grundsätze, die sie befolgen können, um in ihren eigenen Klassenzimmern eine positive Wirkung zu erzielen.