Auf mich selbst aufpassen: Ein Lehrplan für Hygiene, Pubertät und Persönlichkeitsentwicklung für junge Menschen mit Autismus

Bewertung:   (4,6 von 5)

Auf mich selbst aufpassen: Ein Lehrplan für Hygiene, Pubertät und Persönlichkeitsentwicklung für junge Menschen mit Autismus (Mary Wrobel)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist sehr empfehlenswert für Eltern und Erzieher von Kindern mit Autismus und besonderen Bedürfnissen, insbesondere bei der Vermittlung von Hygiene und sozialen Grenzen. Viele Rezensenten schätzen das klare und prägnante Format, die verständliche Sprache und die praktische Anwendung in realen Situationen. Es wurde für seine Effektivität gelobt, Kindern zu helfen, Hygiene und persönliche Grenzen zu verstehen und zu üben.

Vorteile:

Einfach zu erlernendes Format
Effektives Lehren von Hygiene und sozialen Grenzen
Anschauliche und verständliche Sprache
Praktische Anwendungen
Geeignet für hochfunktionalen Autismus
Großartiges Hilfsmittel für Pädagogen und Eltern
Visuell hilfreich
Fördert positive Verhaltensänderungen
Gut für Kinder zum Selbstlesen.

Nachteile:

In einigen Rezensionen wird erwähnt, dass das Buch eher für jüngere Kinder oder Kinder in der Vorpubertät geeignet ist, was möglicherweise nicht für alle Lernenden ideal ist; der spezifische Inhalt deckt möglicherweise nicht alle potenziellen Bedürfnisse älterer Kinder oder von Kindern mit fortgeschrittenen Problemen ab.

(basierend auf 57 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Taking Care of Myself: A Hygiene, Puberty and Personal Curriculum for Young People with Autism

Inhalt des Buches:

Die Pubertät kann besonders schwierig sein, wenn junge Menschen Autismus oder andere besondere Bedürfnisse haben. Die Autorin Mary Wrobel zeigt anhand von einfachen Geschichten, ähnlich wie bei Carol Gray's Social Stories(R), was man sagen (und nicht sagen) sollte und wie man selbst hilfreiche Geschichten erfinden kann.

Mary Wrobel spricht über Hygiene, Bescheidenheit, Wachstum und Entwicklung des Körpers, Menstruation, Berührungen, persönliche Sicherheit und vieles mehr. Junge Schülerinnen und Schüler können von Fähigkeiten zur Selbstfürsorge wie Toilettengang, Zähneputzen und Händewaschen profitieren.

Eltern und Lehrer sollten so früh wie möglich damit beginnen, diese notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, sogar schon im Alter von drei bis fünf Jahren. Das Ziel ist es, das Potenzial des Kindes für Unabhängigkeit und lebenslangen sozialen Erfolg zu maximieren.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781885477941
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2005
Seitenzahl:250

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