Bewertung:
Das Buch kommt bei den Nutzern gut an, die es als informativ und nützlich für ihr Studium, insbesondere in PBIS-bezogenen Kursen, empfinden. Es wird für seine Klarheit und Anwendbarkeit gelobt.
Vorteile:Informativ, gut geschrieben, einfach zu folgen, bietet wunderbare Informationen und Ressourcen, anwendbar für Fallstudien in der Graduiertenschule, und schneller Versand.
Nachteile:Es wurden keine potenziellen Nachteile des Buches genannt.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Building Positive Behavior Support Systems in Schools, Second Edition: Functional Behavioral Assessment
Dieses Buch ist ein weit verbreiteter Leitfaden für Praktiker und ein Text, der ein Konzept für die Bewältigung der Herausforderungen von schwerem Problemverhalten in den Klassenstufen PreK-8 darstellt. Es zeigt, wie man die 1-5% der Schüler, die eine intensive, individualisierte Intervention benötigen, wirksam unterstützen kann. Anhand von Fallbeispielen wird Schritt für Schritt erläutert, wie die Bedürfnisse der Schüler mithilfe der funktionalen Verhaltensanalyse (FBA) ermittelt und teambasierte Verhaltensförderpläne (BSPs) entworfen, umgesetzt und ausgewertet werden. Das Buch beschreibt auch, wie man schul- und bezirksweite Kapazitäten zur Durchführung von FBA-BSPs aufbauen kann. Reproduzierbare Formulare und Arbeitsblätter sind enthalten; Käufer erhalten Zugang zu einer Webseite, auf der sie die reproduzierbaren Materialien in einer praktischen Größe von 8 1/2" x 11" herunterladen und ausdrucken können.
Neu in dieser Ausgabe:
*Einbeziehung der aktuellen FBA-BSP-Forschung und bewährter Verfahren.
*Kapitel über die Entwicklung bezirksweiter Kapazitäten, FBA-Anwendungen und -Software, Anwendungen für akademische Probleme und frühkindliche Einrichtungen.
*Erhöhte Aufmerksamkeit für FBA-BSP als Stufe-III-Intervention innerhalb eines mehrstufigen Rahmens.
Siehe auch die weniger intensive Intervention der Autoren für moderates Problemverhalten: Responding to Problem Behavior in Schools, Second Edition: Das Programm zur Verhaltenserziehung (Behavior Education Program). Ebenfalls erhältlich: Dr. Hawkens Schulungs-DVD, The Behavior Education Program: A Check-In, Check-Out Intervention for Students at Risk, die das BEP in Aktion zeigt.
| ISBN: | 9781462519729 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 288 |
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