Aufbau von Denk- und Problemlösungsfähigkeiten bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung: Ein Schritt-für-Schritt-Leitfaden für die Thinking in Speech(r) Interventio

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Aufbau von Denk- und Problemlösungsfähigkeiten bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung: Ein Schritt-für-Schritt-Leitfaden für die Thinking in Speech(r) Interventio (Janice Nathan)

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Originaltitel:

Building Reasoning and Problem-Solving Skills in Children with Autism Spectrum Disorder: A Step by Step Guide to the Thinking in Speech(r) Interventio

Inhalt des Buches:

Der innovative Ansatz dieses Buches hilft Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) dabei, die „innere Stimme“ zu entwickeln, die sie zum Lösen von Problemen benötigen, um logische und angemessene Lösungen für alltägliche Probleme zu finden. Dieses Buch zeigt Studenten und Fachleuten, wie man Schlüsselkompetenzen für logisches Denken und Problemlösung, die normalerweise nicht explizit gelehrt werden, formell lehren kann, z.

B. Planung, Innehalten und Reflektieren und Verbesserung der emotionalen Regulierung. Die Autoren konzentrieren sich auf die „innere Stimme“ - den Dialog, der während der alltäglichen Routine in unserem Kopf abläuft - und erklären, wie man Kindern mit ASD helfen kann, Probleme unabhängig zu lösen.

Das Buch zeigt auch, wie Kinder lernen können, mit Stressgefühlen umzugehen, wenn sie mit schwierigen Situationen konfrontiert werden, sei es, dass sie bei den Hausaufgaben nicht weiterkommen, Fehler machen, Optionen auswählen, als willkürlich empfundene Verfahren befolgen oder alltägliche soziale Situationen. Anhand von Beispielen für die Umsetzung dieses neuen Ansatzes in verschiedenen Situationen werden die vielfältigen Möglichkeiten aufgezeigt, Kindern mit Autismus diese kognitiven Fähigkeiten zu vermitteln.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781849059916
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:192

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