
Performing Medieval Text
d104 gewähren Einblicke in die reiche kulturelle Landschaft des Mittelalters: epische Dichtung, volkstümliche Lyrik und Musik, liturgische Riten und zeremonielle Handbücher, Manuskripte, Illuminationen, moderne Adaptionen und Editionen und vieles mehr. Diese Aufsatzsammlung, die verschiedene disziplinäre Perspektiven einnimmt - Literaturwissenschaft, Liturgiewissenschaft und Musikwissenschaft -, zeigt den doppelten performativen Charakter solcher Texte auf: Sie dokumentieren, vermitteln oder präfigurieren performative Handlungen, während sie gleichzeitig selbst performative Rollen einnehmen, indem sie zusätzliche Bedeutungsebenen erzeugen.
Indem sie sich auf Handlungen, Autoren und performative Rezeptionsprozesse konzentrieren, demonstrieren die Autoren die Bedeutung des Performativen für die Kultur und das Studium des Hoch- und Spätmittelalters (ca. 1000-1500), von Troubadourliedern und Minnesang bis zu Motetten, von der biblischen Figur des Hiob bis zu Christine de Pizan und Dante, von Skandinavien bis zu B arn und dem kaiserlichen Augsburg. Henry Hope (Musik) und Pauline Souleau (Französisch) sind Nachwuchswissenschaftler an den Universitäten Bern und Oxford.
Mit Ardis Butterfield (John M. Schiff Professor of English, Professor of French and Music an der Yale University) teilen sie das Interesse, sprachliche, nationale, generische und disziplinäre Grenzen bei der Untersuchung mittelalterlicher Texte zu überwinden.