Bewertung:

In den Rezensionen wird das Buch als hervorragende Quelle für das Verständnis von ADHS hervorgehoben und für seinen klaren und umfassenden Ansatz gelobt. Geschrieben von einem führenden Forscher, entmystifiziert es die Symptome und Behandlungsmöglichkeiten ohne akademischen Jargon. Es wurde von Psychiatern, Pädagogen und von ADHS betroffenen Personen empfohlen. Einige Leser merkten jedoch an, dass es sich dicht und überwältigend anfühlen könnte, und sie wünschten sich mehr Beispiele für positive Ergebnisse oder alternative Behandlungen jenseits von Medikamenten. Insgesamt wird das Buch als wichtiges Nachschlagewerk sowohl für Menschen mit ADHS als auch für diejenigen, die sie unterstützen, angesehen.
Vorteile:⬤ Klare und umfassende Erklärung von ADHS, die auch für nichtmedizinische Leser verständlich ist.
⬤ Verfasst von einem angesehenen Forscher auf diesem Gebiet.
⬤ Praktische Einsichten für das Verständnis und den Umgang mit ADHS bei Kindern und Erwachsenen.
⬤ Empfohlen von Fachleuten wie Psychiatern und Pädagogen.
⬤ Wertvolles Hilfsmittel für Eltern und von ADHS betroffene Personen.
⬤ Einige Leser finden das Buch aufgrund seiner klinischen Ausrichtung dicht und überwältigend.
⬤ Es fehlt eine Differenzierung zwischen hyperaktiven und unaufmerksamen Formen von ADHS.
⬤ Einige Rezensenten wünschen sich mehr positive Erfolgsgeschichten oder Alternativen zu Medikamenten.
⬤ Könnte aufgrund der möglichen Informationsflut keine gute Lektüre für Personen mit ADHS sein.
(basierend auf 67 Leserbewertungen)
Attention Deficit Disorder: The Unfocused Mind in Children and Adults
Ein neues Verständnis von ADS, zusammen mit praktischen Informationen zur Erkennung und Behandlung der Störung Ein führender Experte in der Beurteilung und Behandlung von Aufmerksamkeitsdefizit-/Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung räumt mit Mythen auf und bietet beruhigende, praktische Informationen über Behandlungen. Auf der Grundlage neuester neurowissenschaftlicher Erkenntnisse und einer Vielzahl von Fallstudien aus seiner eigenen klinischen Praxis beschreibt Dr.
Thomas E. Brown, was das ADS-Syndrom ist, wie es in verschiedenen Altersstufen erkannt und wie es am besten behandelt werden kann. Dies ist das erste Buch, das sich mit der verwirrenden Frage über ADS befasst: Wie kann es sein, dass Menschen, von denen einige sehr intelligent sind, chronisch unfähig sind, "aufmerksam zu sein", und sich dennoch sehr gut auf bestimmte Aufgaben konzentrieren können, die sie stark interessieren? Dr.
Brown widerlegt die "Willenskraft"-Erklärung und erklärt, wie ererbte Fehlfunktionen des Verwaltungssystems des Gehirns manche Menschen daran hindern, anspruchsvolle Aufgaben in der Kindheit, Jugend und im Erwachsenenalter angemessen zu bewältigen. Sein Buch ist ein maßgeblicher und praktischer Leitfaden für Ärzte und Psychologen, Eltern und Lehrer sowie für die 7 bis 9 Prozent der Menschen, die an ADS/ADHS leiden.