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Second Language Pronunciation - Bridging the Gap Between Research and Teaching
Praktische Ressourcen, die Sprachlehrern dabei helfen sollen, die neuesten Forschungsergebnisse und die effektivsten pädagogischen Methoden auf den Ausspracheunterricht im Klassenzimmer anzuwenden
In Second Language Pronunciation: Bridging the Gap Between Research and Teaching“ liefert ein Team aus renommierten Forschern und Pädagogen einen prägnanten und praktischen Ansatz für einen evidenzbasierten Ausspracheunterricht im Zweitsprachenunterricht. Dieser Sammelband wurde für Sprachlehrer entwickelt, die die effektivsten pädagogischen Methoden in ihren Sprachunterricht einbeziehen und umsetzen möchten. Er enthält 15 Aufsätze, die die neuesten Forschungsergebnisse mit praktischen Anwendungen im Klassenzimmer verbinden.
Neben der Erforschung neuerer, aber weniger bekannter Methoden wie High Variability Phonetic Training, diskursbasiertem Unterricht, kommunikativem Unterricht und technologiebasierten Methoden sind diese Kapitel darin vereint, die Theorie auf die praktischen Fragen der Sprachlehrer anzuwenden. Die Kapitel folgen einem Standardformat, das von kritischen Forschungsfragen über pädagogische Implikationen bis hin zu praktischen Ressourcen reicht, um Sprachlehrern, Wissenschaftlern, Verwaltungsangestellten und Lehrern in der Ausbildung die Werkzeuge an die Hand zu geben, die sie für die Entwicklung der Aussprachefähigkeiten ihrer Schüler benötigen. Die Leser werden außerdem Folgendes finden: Eine gründliche Einführung in die Verwendung empirischer Daten zur Anleitung des Ausspracheunterrichts für Zweitsprachenschüler Umfassende Erkundungen der Integration des Ausspracheunterrichts in den Zweitsprachenunterricht Praktische Erörterungen der Wahrnehmungsschulung im Ausspracheunterricht und der Bedeutung der segmentalen und suprasegmentalen Kontraste in der L2 beim Aussprachenlernen Eingehende Untersuchungen der Unterrichtsforschung zur Aussprache und des Einsatzes von Technologie zur Erforschung der L2-Aussprache
Das Buch eignet sich perfekt für Studenten und Doktoranden, die TESOL, angewandte Linguistik und Zweitspracherwerb studieren: Bridging the Gap Between Research and Teaching“ auch einen Platz in den Bibliotheken von Forschern, Wissenschaftlern und Lehrern im Bereich Sprache und Bildung finden.
| ISBN: | 9781119801528 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 352 |
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