Bewertung:

Das Buch bietet tiefe Einblicke in die Gebetspraxis, die auf Jugendliche zugeschnitten ist, und plädiert für einen kontemplativeren und engagierteren Ansatz, um inmitten der Herausforderungen, mit denen die Jugendlichen von heute konfrontiert sind, mit Gott in Verbindung zu treten. Es stützt sich auf umfangreiche Forschungsergebnisse und bietet praktische Übungen, die für Jugendleiter und die persönliche Entwicklung von Nutzen sind.
Vorteile:Tiefgründige Erforschung des Gebets für Jugendliche, ausgezeichnete Forschungsgrundlage, praktische Übungen sind für Jugendliche geeignet, stimmt mit anderen Autoritäten zum Thema Gebet überein, von Lesern sehr empfohlen, großartige Ressource für Jugendarbeit und persönliches Wachstum.
Nachteile:Könnte diejenigen, die nicht mit Jugendlichen arbeiten, nicht ansprechen, könnte für ein breiteres Publikum außerhalb der Jugendarbeit als langweilig angesehen werden.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Downtime: Helping Teenagers Pray
„Sie kennen die Realität: Teenager haben nicht viel Freizeit in ihrem Leben.
Zwischen Schule, außerschulischen Aktivitäten, Jobs, Freunden (und der Jugendgruppe!) haben die Schüler heutzutage kaum genug Zeit, um all die Dinge zu tun, die sie an einem Tag erledigen müssen. Da ist es kein Wunder, dass stille, besinnliche Zeit im Gebet mit Gott nicht ganz oben auf ihrer Prioritätenliste steht.
Mark Yaconelli hat jahrelange Erfahrung darin, Teenagern zu helfen, Gott auf stille, kontemplative Weise zu begegnen. Er gibt Ihnen die Werkzeuge und Einsichten an die Hand, die Sie brauchen, um Teenagern zu helfen, zu verstehen, warum und wie man betet, und um sie zu einem Leben im Gebet anzuleiten. In diesem Buch finden Sie mehrere Gebetsübungen, die auf der Gebetstradition der christlichen Kirche beruhen, sowie Anleitungen, die Ihnen helfen, die Gebete bei den Schülern einzuführen.
Es werden nicht nur klassische Gebetsmethoden erforscht, die Stille, Einsamkeit und die Schrift einbeziehen, sondern Sie werden auch neuere Gebetsformen entdecken, die kreative Medien, Musik, Schreiben, Bewegung und Handlungen des Mitgefühls nutzen. Wenn Sie Teenagern dabei helfen, das Gebet in ihren Alltag zu integrieren, werden Ihre Schüler feststellen, dass sie sich nach Zeiten sehnen, in denen sie aus dem Alltag heraustreten und Ruhe und Trost in Gott finden können.“