
Authenticity Across Languages and Cultures: Themes of Identity in Foreign Language Teaching and Learning
Im Mittelpunkt dieses Bandes stehen Konzepte der persönlichen und kulturellen Authentizität im Fremdsprachenunterricht und -lernen.
Die Kapitel decken ein breites Spektrum an Kontexten und Disziplinen ab und bieten unterschiedliche Perspektiven hinsichtlich der Rolle, die Sprache in Prozessen des persönlichen Wachstums, des Lernens, der Entwicklung, der Selbstverwirklichung und der Machtdynamik spielt.