Bewertung:
Das Buch hat ein überwältigend positives Feedback erhalten, da es eine wertvolle Ressource für Eltern, Kinder und Pädagogen ist, die mit Autismus zu tun haben. Es wird für seinen positiven und integrativen Ansatz, die interaktiven Übungen und den detaillierten Inhalt gelobt, der das Verständnis und die Kommunikation über Autismus fördert. Einige Leserinnen und Leser waren jedoch der Meinung, dass das Buch nicht für hochfunktionale Personen oder ältere Kinder geeignet ist, und einige erwähnten, dass der Schreibstil für ein jüngeres Publikum zu dicht sei.
Vorteile:⬤ Autismus-positiver Ansatz und integratives Engagement für die autistische Gemeinschaft.
⬤ Schöne Illustrationen und interaktive Inhalte, die die Benutzung erleichtern.
⬤ Bietet wertvolle Übungen und Tipps, die das Verständnis und die Kommunikation fördern.
⬤ Sowohl für jüngere Kinder als auch für Jugendliche/Erwachsene geeignet, um die Selbstwahrnehmung zu fördern.
⬤ Wird von Eltern und Pädagogen wegen seiner Nützlichkeit sehr empfohlen.
⬤ Einige hielten es für zu teuer, und einige Seiten schienen für hochfunktionale Menschen irrelevant zu sein.
⬤ Einige fanden es zu wortreich und starr für Kinder und Jugendliche.
⬤ Einige Eltern waren der Meinung, dass es sich mehr auf die Herausforderungen des Autismus konzentrierte als auf eine ausgewogene Sichtweise.
⬤ Eine Minderheit der Rezensenten war der Meinung, dass das Buch nicht gut für ältere oder höher entwickelte Kinder geeignet ist.
(basierend auf 67 Leserbewertungen)
Autism: What Does It Mean to Me?: A Workbook Explaining Self Awareness and Life Lessons to the Child or Youth with High Functioning Autism or Asperger
Autismus: What Does It Mean to Me? ist ein unverzichtbares und transformatives Werkzeug und ein lebenslanger Begleiter für autistische Menschen, ihre Eltern und Familien sowie für Fachleute.
Das von der international renommierten Autismus-Trainerin, -Lehrerin und -Befürworterin und Bestsellerautorin Catherine Faherty geschriebene Arbeitsbuch wird vom autistischen Kind oder Erwachsenen eingesetzt, um das Selbstverständnis und das Bewusstsein zu verbessern und die Kommunikation mit anderen über Bedürfnisse, Vorlieben und Identität zu fördern. Fast alle Facetten des Lebens einer Person werden erforscht, einschließlich der Bereiche, die speziell für Autismus gelten und mit denen jeder Mensch zu tun hat.
Dazu gehören: Denkweisen, einschließlich fokussierter Interessen Perfektion versus sein Bestes geben die Unterstützung von Zeitplänen sensorische Erfahrungen, einschließlich Stimulierung kreativer Ausdruck Lernen über und Interaktion mit Menschen Schreiben von sozialen Geschichten Verstehen von Sprache und Ausdrücken in anderen Arten der Kommunikation, einschließlich verbaler und nonverbaler Selbsthilfe und Fehlkommunikation Unterstützende Strukturen für die Schule und den Umgang mit IEPs Freundschaft, Spiel, Online-Bekanntschaften und Sicherheit Emotionen, einschließlich Ängstlichkeit oder Aufregung, Depression und Ausbrüche Das Buch schließt mit einem ausführlichen Abschnitt über Glück, einschließlich Entspannung, Bewegung, Dankbarkeit, Vergebung, Freundlichkeit, positiver Einstellung und der Verbesserung der Welt. Umfangreiche Materialien, die speziell für ältere Leser sowie für Eltern, Therapeuten und Lehrer entwickelt wurden, sind ebenfalls enthalten. Zu verstehen, was wirklich wahr ist, und Akzeptanz und Wertschätzung zu fördern, sind die Eckpfeiler von Catherines Ansatz und dem Arbeitsbuch.
Dieses neue Buch wurde gegenüber der Originalausgabe mit dem Titel "Asperger's" vollständig aktualisiert und überarbeitet. Es enthält mehr als 150 Seiten mit brandneuem Material und Arbeitsblättern.
| ISBN: | 9781935274919 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 512 |
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