
Autism: Between etiology and psychomotor development of children
Autismus, eine neurologische Entwicklungsstörung mit verschiedenen Ätiologien, zieht weiterhin die Aufmerksamkeit der Forscher auf sich. Sie beeinträchtigt das Kind in den Bereichen Kommunikation und Interaktion und wird als schwerwiegend und lebenslang behindernd angesehen.
In einem kontextuellen und entwicklungspsychologischen Ansatz beleuchtet dieses Buch den Beitrag traditioneller und moderner Therapien bei der Behandlung des Kindes. Mit Hilfe eines vergleichenden Ansatzes führte der Autor eine Querschnittsstudie mit 143 autistischen Kindern aus Gabun im Alter von 3 bis 10 Jahren durch, die in zwei Gruppen aufgeteilt wurden. Die erste Gruppe bestand aus 75 autistischen Kindern, darunter 21 Mädchen und 54 Jungen, die in einer spezialisierten Einrichtung medizinisch-psychologisch-pädagogisch betreut wurden.
Die zweite Gruppe bestand aus 68 autistischen Kindern, darunter 28 Mädchen und 40 Jungen, die von traditionellen therapeutischen Praktiken profitierten. Dieses Buch steht im Einklang mit den neuen Erkenntnissen der Human- und Sozialwissenschaften, insbesondere der Entwicklungspsychologie.