
Authorial Presence in English Academic Texts; A Comparative Study of Student Writing across Cultures and Disciplines
Das Buch skizziert die Einflüsse auf die akademische, schriftstellerische Selbstdarstellung in Englisch als Zweitsprache.
Es wird untersucht, wie die Identität des Autors in soziokulturellen und disziplinären Kontexten verhandelt wird. Dieser kollektive Aspekt des Autorenselbst wird neben dem individuellen Selbst geformt, wobei die entstehende Stimme das Ergebnis des Kampfes zwischen den beiden ist.