Bewertung:
Der Rezensent äußert sich enttäuscht über das Buch, vor allem über seinen Preis im Verhältnis zu seinem Inhalt. Sie sind der Meinung, dass das Buch zwar einige nützliche Informationen darüber enthält, wie man Bibliotheksräume babyfreundlich gestalten kann, dass es aber keine neuen Ideen für diejenigen enthält, die sich bereits mit der frühkindlichen Entwicklung auskennen.
Vorteile:Das Buch bietet wissenschaftliche Argumente für die Einrichtung von Bibliotheksräumen für Babys und gibt Ratschläge für die Ansprache von Babys und ihren Betreuern. Es ist eine gute Quelle für diejenigen, die in diesem Bereich ganz neu anfangen.
Nachteile:Das Buch wird aufgrund seines Umfangs (nur 115 Seiten) als teuer empfunden, und es bietet keine neuen oder frischen Programmideen für diejenigen, die bereits Erfahrung mit der frühkindlichen Entwicklung haben. Der Rezensent ist der Meinung, dass sich der Kauf für diejenigen, die nach fortgeschrittenen oder innovativen Strategien suchen, nicht lohnt.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Engaging Babies in the Library: Putting Theory Into Practice
Öffentliche Bibliotheken im ganzen Land verwandeln sich immer mehr in Lernzentren für Säuglinge, Kleinkinder und Vorschulkinder. Es gibt viele Ressourcen, die Bibliothekaren dabei helfen, babyfreundliche Spielräume und verbesserte Erzählzeiten zu schaffen, aber bis jetzt gab es eine Lücke in der Literatur, die sich mit den Entwicklungsbedürfnissen und dem sich ändernden Verhalten von Babys und Kleinkindern befasst.
Auch Eltern und Betreuer können einzigartige Herausforderungen für den Service darstellen. Das neue Buch von Knoll konzentriert sich auf die Frage, wie man Babys und Familien einen qualitativ hochwertigen Bibliotheksservice bieten kann, und gibt sinnvolle, einfühlsame Ratschläge, wie man ihre körperlichen, emotionalen, intellektuellen und sozialen Bedürfnisse erfüllen kann. Dieses Buch soll öffentlichen Bibliotheken dabei helfen, ein gesundes Wachstum und eine gesunde Entwicklung ihrer kleinsten Kunden zu fördern: untersucht verschiedene Aspekte der Entwicklung eines Babys, wobei körperliche Bedürfnisse, emotionale Äußerungen, intellektuelle Aktivitäten und die soziale Entwicklung erörtert werden; hebt Beispiele aus dem wirklichen Leben in öffentlichen Bibliotheken hervor, die sich darauf beziehen, wie sich diese Entwicklungsprozesse darstellen, während Babys und Familien in der Bibliothek interagieren; präsentiert für jeden Themenbereich "Baby Steps", d.
h. Tipps und Vorschläge für Dienstleistungen, die leicht oder kostengünstig in die Praxis umgesetzt werden können; bietet "Big Steps", d.
h. Gesprächspunkte, die Bibliothekare dazu einladen, kreativ über weitere Investitionen, Unterstützung, Finanzierung und Zusammenarbeit nachzudenken; und enthält sorgfältig ausgewählte Forschungsergebnisse und andere Informationen, die für die Planung, Politikgestaltung und Interessenvertretung genutzt werden können.
Mit Knolls Anleitung werden Kinderbibliothekare informiert und inspiriert, sich der Herausforderung zu stellen, qualitativ hochwertige Dienstleistungen für Babys, Kleinkinder und Betreuungseinrichtungen anzubieten.
| ISBN: | 9780838914342 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 144 |
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