Bewertung:

Das Buch dient als umfassende Ressource für Erzieherinnen und Erzieher, insbesondere für diejenigen, die mit Säuglingen und Kleinkindern arbeiten. Es betont die Integration von MINT-Konzepten und bietet verschiedene Aktivitäten und theoretischen Hintergrund. Obwohl es viele Stärken hat, finden einige Benutzer bestimmte Aktivitäten für die Entwicklungsstufe der Kinder, auf die es abzielt, unangemessen.
Vorteile:⬤ Ausgezeichnete Ressource für Erzieher, Eltern und Heimschüler.
⬤ Bietet eine solide Grundlage für das Lernen und die Entwicklung des Gehirns in Bezug auf MINT.
⬤ Enthält zahlreiche Aktivitäten mit klaren Ergebnissen und hilfreichen Materialien.
⬤ Geeignet für eine Reihe von Altersgruppen und enthält Ressourcen für erweitertes Lernen.
⬤ Mit vielen Informationen, die bei der Unterrichtsplanung und dem Verständnis der Entwicklungsstufen helfen.
⬤ Einige Aktivitäten sind entwicklungsmäßig nicht für Säuglinge und Kleinkinder geeignet, sondern eher für Vorschulkinder.
⬤ Die vorgeschlagenen Fragen und Dialoge entsprechen möglicherweise nicht dem Verständnisniveau der Zielaltersgruppe.
⬤ Einige Aktivitäten wiederholen sich und ähneln populären Ideen aus dem Internet.
⬤ Kann die Praxis von formal ausgebildeten Erzieherinnen und Erziehern nicht wesentlich verbessern.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Baby Steps to Stem: Infant and Toddler Science, Technology, Engineering, and Math Activities
Säuglinge und Kleinkinder sind von Natur aus neugierig und lieben es, zu erforschen, zu untersuchen und zu entdecken - daher sind die ersten Jahre der perfekte Zeitpunkt, um mit der Vermittlung der Grundlagen der MINT-Fächer zu beginnen. In diesem Buch wird definiert, wie der Unterricht in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik für diese Altersgruppe aussieht und warum es für Kinder so wichtig ist, MINT-Wissen zu entwickeln.
Erweitern Sie Ihr Verständnis von MINT, um die Grundlage dafür zu schaffen, dass Kinder Fähigkeiten wie kritisches Denken, Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität entwickeln können. Dieses Buch bietet fünfzig spielerische, entwicklungsgerechte Aktivitäten zur Einführung in MINT. Alle Aktivitäten beinhalten Erweiterungen, Fragen und Tipps, wie Eltern das Lernen ihrer Kinder zu Hause unterstützen können.
Jean Barbre, EdD, hat einen Master-Abschluss in Kinder- und Familienstudien von der California State University Long Beach, einen Master-Abschluss in Beratung von der California State University Fullerton und einen Doktortitel in pädagogischer Führung von der Pepperdine University. Sie verfügt über mehr als dreißig Jahre Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Familien in einer Vielzahl von Funktionen und unterrichtet derzeit Kurse zur frühen Kindheit an Community Colleges und an der California State University und hält Vorträge auf Fachkonferenzen im ganzen Land.