Bewertung:
Das Buch wird als wertvolle Ressource für die Arbeit mit Jungen und jungen Männern gut angenommen, da es Einblicke in ihre emotionalen Bedürfnisse und wirksame Strategien für die Gruppenberatung bietet. Während viele Nutzer den forschungsbasierten Lehrplan und die detaillierten Anleitungen loben, haben einige festgestellt, dass es nicht ganz das ist, was sie erwartet haben, und die digitale Version ist möglicherweise nicht optimal für den Einsatz in der Praxis.
Vorteile:Bietet eine solide theoretische Grundlage, enthält Schritt-für-Schritt-Anleitungen, bietet Ideen für Gruppenaktivitäten, ist forschungsbasiert, sehr empfehlenswert für die Schulberatung und geht effektiv auf die emotionalen Bedürfnisse von Jungen ein.
Nachteile:Einige Nutzer fanden, dass es nicht ganz das ist, was sie erwartet haben, die digitale Version ist weniger benutzerfreundlich für den praktischen Einsatz und es deckt möglicherweise nicht umfassend mehrere Gruppenszenarien ab.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
BAM! Boys Advocacy and Mentoring: A Leader's Guide to Facilitating Strengths-Based Groups for Boys - Helping Boys Make Better Contact by Making Better
In den letzten zehn Jahren hat sich unser Verständnis der grundlegenden Unterschiede in der kindlichen Entwicklung, im Verhalten und in der emotionalen Reife von Jungen und Mädchen dramatisch verbessert, und infolgedessen wurden viele geschlechtsspezifische Interventionen und Unterstützungsprogramme entwickelt, um den Bedürfnissen von Eltern, Lehrern und Psychiatern gerecht zu werden.
All diese Maßnahmen zielen jedoch darauf ab, ein bereits gestörtes Verhaltensmuster zu minimieren. Benötigt wird ein proaktives Programm, das darauf abzielt, "gefährdeten" Jungen positive Fähigkeiten und Verhaltensweisen zu vermitteln, anstatt zu warten, bis die Probleme bereits sichtbar sind.
Das BAM! Boys Advocacy and Mentoring-Programm erfüllt diesen Bedarf, indem es den ersten Leitfaden für Gruppenleiter bietet, die präventive Jungengruppen leiten wollen, um Kommunikationsfähigkeiten und emotionale Bindungen zu fördern. Das Programm, das auf jahrelanger Forschung basiert und im Laufe unzähliger von den Autoren durchgeführter Sitzungen verfeinert wurde, ist praxiserprobt und für den Einsatz im schulischen oder außerschulischen Bereich geeignet. In einer Reihe von Gruppensitzungen werden die Teilnehmer ermutigt, ihre Emotionen und zwischenmenschlichen Interaktionen zu verstehen, ohne dabei das Gefühl der "Männlichkeit" zu verlieren, das sich aus der emotionalen Entwicklung und der Kommunikation mit Gleichaltrigen über persönliche Themen ergibt.
Die Aktivitäten sind so konzipiert, dass sie für alle Altersgruppen ansprechend sind, und die einzelnen Übungen und die Programmstruktur können so angepasst werden, dass sie in jedes bestehende schulische oder kommunale Mentorensystem passen. Der Leitfaden enthält alle Informationen und Hilfsmittel, die ein Betreuer benötigt, um diese Jungengruppen einzuführen und zu betreuen.
| ISBN: | 9780415963183 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Seitenzahl: | 158 |
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