Bewertung:
Das Buch ist für Bibliothekskurse auf Graduiertenebene unerlässlich und für die mit dem Kurs verbundenen Aufgaben von Nutzen. Die digitale Version wird jedoch als unbrauchbar kritisiert, da sie unleserlich ist.
Vorteile:Hilfreich für die Erfüllung der Kursanforderungen; geeignet für den Bibliothekskatalogisierungskurs.
Nachteile:Die digitale Version ist unleserlich und für Aufgaben nicht zu gebrauchen.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Beginning Cataloging
Diese leicht zu handhabende Fibel bietet eine umfassende Einführung in die aktuelle Standardkatalogisierungspraxis. Die einfache Sprache, hilfreiche Beispiele und klare Beschreibungen von Prozessen und Techniken machen das Buch zu einem wertvollen Werkzeug für jeden angehenden Katalogisierer oder Mitarbeiter in einer technischen Abteilung.
Das Buch wurde mit den wichtigsten Informationen über die RDA-Prinzipien und -Praktiken aktualisiert und folgt dem gleichen pragmatischen Ansatz wie die erste Auflage, so dass die Studenten die wichtigsten Prinzipien und die Sprache der Katalogisierung verstehen. Der Leser lernt, wie man die Standardregeln der deskriptiven Katalogisierung anwendet, um Schlagwörter und Klassifikationsnummern zu vergeben und elektronische Datensätze zu erstellen. Das Buch befasst sich zunächst mit den Katalogisierungsdaten, die sich auf der Rückseite der meisten Bücher befinden.
Anschließend wird Kapitel für Kapitel erläutert, wie diese Daten zu einem vollständigen bibliografischen Datensatz entwickelt werden können, der in einem öffentlichen Online-Katalog verwendet werden kann und alle Arten von Materialformaten (Bücher, audiovisuelle Medien, Bilder, Tondokumente, elektronische Ressourcen usw.) abdeckt. Dieser Leitfaden kann auch als Arbeitsbuch für formale Ausbildungsprogramme oder Fernstudiengänge dienen und ist für Bibliothekstechniker und diejenigen, die in Bereichen arbeiten, in denen eine formale Ausbildung nicht möglich ist, von Nutzen.
| ISBN: | 9781440838446 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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