Bewertung:
Das Buch wird für seine umfassenden Informationen über Lehrmethoden gelobt, die auf einen lernerzentrierten Unterricht abzielen. Es bietet praktische Strategien, die sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrkräfte von Nutzen sind, was es zu einer wertvollen Ressource im Klassenzimmer macht.
Vorteile:Es ist benutzerfreundlich, bietet praktische Strategien, fördert ein entspanntes Lernumfeld, übersichtlich gegliederte Kapitel mit nützlichen Zusammenfassungen und Karikaturen, hebt gehirngerechte Unterrichtsprinzipien hervor, verbindet Forschung mit praktischer Anwendung und ist eine hervorragende Ressource für Pädagogen.
Nachteile:Einige Leser werden vielleicht finden, dass das Buch nicht tief in die Anatomie und die Funktionen des Gehirns eindringt, sondern sich auf Anwendungen konzentriert, ohne einen umfassenden theoretischen Hintergrund zu haben.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Begin with the Brain: Orchestrating the Learner-Centered Classroom
Schaffen Sie ein leistungsfähiges, freudvolles Lernumfeld auf der Grundlage der Hirnforschung!
In diesem gründlich aktualisierten Bestseller hilft die erfahrene Pädagogin Martha Kaufeldt Lehrern, die aktuellen Erkenntnisse der neurowissenschaftlichen Forschung zu verstehen und auf alle Aspekte ihrer Unterrichtspraxis anzuwenden, vom Verhaltensmanagement bis zur Lehrplangestaltung. Auf der Grundlage der Erkenntnisse, die wir darüber haben, wie das Gehirn optimal lernt, bietet dieses Buch praktische Anleitungen, wie man ein lernerzentriertes Klassenzimmer einrichtet, darunter:
⬤ Einrichten eines Klassenzimmers.
⬤ Einrichten von Routinen und Abläufen.
⬤ Förderung der intellektuellen Neugierde der Schüler.
⬤ Abbau der erlernten Hilflosigkeit bei Schülern.
⬤ Respekt der Schüler vor dem kulturellen und pädagogischen Hintergrund der anderen entwickeln.
⬤ Aufbau einer Klassengemeinschaft.
| ISBN: | 9781412971584 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2009 |
| Seitenzahl: | 256 |
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