Bewertung:

Das Buch „Make It Stick“ bietet evidenzbasierte Strategien für effektives Lernen und stellt konventionelle Weisheiten über Lerngewohnheiten und Gedächtnisleistung in Frage. Es verbindet wissenschaftliche Forschung mit praktischen Ratschlägen und bietet Einblicke für Studenten, Lehrer und alle, die ihren Lernprozess verbessern wollen. Die Rezensenten schätzen den fesselnden Schreibstil und die Anwendbarkeit des Buches, obwohl einige die Wiederholungen und die Länge kritisieren.
Vorteile:⬤ Evidenzbasierte Lernstrategien, die der gängigen Praxis widersprechen (z. B. der Wert von Abrufübungen gegenüber dem Wiederlesen).
⬤ Fesselnde Erzählungen und Anwendungen aus dem wirklichen Leben, die Schlüsselkonzepte veranschaulichen.
⬤ Umfassende Darstellung verschiedener effektiver Lerntechniken, wie z. B. Interleaving und räumliche Wiederholungen.
⬤ Nützlich sowohl für Lehrende als auch für Lernende, mit umsetzbaren Ratschlägen zur Verbesserung des Behaltens.
⬤ Fördert eine wachstumsorientierte Denkweise und das Verständnis für individuelle Lernprozesse.
⬤ Einige Leser empfinden den Schreibstil als unübersichtlich und repetitiv, was die Lektüre weniger unterhaltsam macht.
⬤ Das Buch hätte von einem prägnanteren Lektorat profitieren können, um die Länge zu reduzieren.
⬤ Es fehlt eine Diskussion über moderne digitale Hilfsmittel zur effektiven Umsetzung von Wiederholungen.
⬤ Einige Anekdoten wirken langatmig und nicht direkt relevant für die Hauptpunkte.
(basierend auf 751 Leserbewertungen)
Make It Stick: The Science of Successful Learning
Etwas "auf die harte Tour" zu lernen, bedeutet für die meisten von uns verschwendete Zeit und Mühe. Wir sind der Meinung, dass guter Unterricht kreativ auf die verschiedenen Lernstile der Schüler zugeschnitten sein und Strategien nutzen sollte, die das Lernen erleichtern. Make It Stick stellt modische Ideen wie diese auf den Kopf. Die Autoren stützen sich auf die neuesten Erkenntnisse der kognitiven Psychologie und anderer Disziplinen und bieten konkrete Techniken an, um produktiver zu lernen.
Das Gedächtnis spielt eine zentrale Rolle bei der Bewältigung komplexer kognitiver Aufgaben, z. B. bei der Anwendung von Wissen auf noch nie dagewesene Probleme und beim Ziehen von Schlussfolgerungen aus bereits bekannten Fakten. Neue Erkenntnisse darüber, wie das Gedächtnis kodiert, gefestigt und später wieder abgerufen wird, haben zu einem besseren Verständnis dessen geführt, wie wir lernen. Die Auseinandersetzung mit den Hindernissen, die das Lernen erschweren, führt sowohl zu einer komplexeren Bewältigung als auch zu einer besseren Beibehaltung des Gelernten.
Viele gängige Lerngewohnheiten und Übungsroutinen erweisen sich als kontraproduktiv. Unterstreichen und Hervorheben, erneutes Lesen, Pauken und zielstrebiges Wiederholen neuer Fertigkeiten erwecken die Illusion der Beherrschung, aber der Lernfortschritt lässt schnell nach. Komplexere und dauerhaftere Lernerfolge ergeben sich aus Selbsttests, der Einführung bestimmter Schwierigkeiten in die Praxis, dem Abwarten mit dem erneuten Studium neuer Inhalte, bis sich ein gewisses Vergessen eingestellt hat, und der Verzahnung der Praxis einer Fähigkeit oder eines Themas mit anderen. Make It Stick richtet sich vor allem an Studenten, Lehrer, Trainer und Athleten und wird all jene ansprechen, die an der Herausforderung des lebenslangen Lernens und der Selbstverbesserung interessiert sind.