Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.
Disability and Mothering: Liminal Spaces of Embodied Knowledge
Die Herausgeberinnen Lewiecki-Wilson und Cellio haben das erste Buch zusammengestellt, das sich mit den kulturellen und persönlichen Überschneidungsbereichen von Behinderung und Mutterschaft beschäftigt. Das Wort "liminal", abgeleitet vom lateinischen Wort für Schwelle, weist darauf hin, dass der Schwerpunkt des Buches auf den Übergangsmomenten und -räumen liegt, in denen das Persönliche und das Gesellschaftliche, das Innere und das Äußere, das Eigene und das Andere zusammentreffen.
Der Band enthält einundzwanzig bisher unveröffentlichte Aufsätze sowohl von neuen als auch von etablierten Wissenschaftlern und Community-Aktivisten. Die Autorinnen und Autoren, von denen einige selbst behindert oder Mütter von Kindern mit Behinderungen sind, präsentieren bewegende persönliche Berichte und zugängliche wissenschaftliche Erkenntnisse, die auf historischen Studien, Erfahrungsberichten und retrospektiven Analysen, Interviews, Sozialforschung sowie feministischen und behindertenwissenschaftlichen Theorien beruhen. In ihrer Einleitung geben die Herausgeberinnen einen Überblick über den theoretischen Rahmen von Feminismus und Disability Studies und zeigen die Überschneidungspunkte auf, die für eine Untersuchung von Behinderung und Mutterschaft entscheidend sind.
Das Buch ist in fünf Abschnitte gegliedert und befasst sich mit Fragen zu Reproduktionstechnologien, Diagnosen und kulturellen Skripten, der Fähigkeit, Erzählungen über Mutterschaft und Behinderung neu zu schreiben, politischem Aktivismus und den Spannungen, die sich aus den sich überschneidenden Identitäten von Ethnie, Klasse, Nation und Behinderung ergeben. Die Aufsätze richten sich an ein breites Publikum - von Studenten und Absolventen der Frauen- und Behindertenforschung über Therapeuten und Angehörige von Gesundheitsberufen bis hin zu all jenen, die sich mit Themen wie Gentests und Beratung, der Erziehung eines Kindes mit einer Behinderung oder dem Gedanken, eine Familie zu gründen, auseinandersetzen.