Bekämpfung von Plagiaten: Ein praktischer Leitfaden für Bibliothekare, Lehrer und Schüler

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Bekämpfung von Plagiaten: Ein praktischer Leitfaden für Bibliothekare, Lehrer und Schüler (Terry Darr)

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Originaltitel:

Combating Plagiarism: A Hands-On Guide for Librarians, Teachers, and Students

Inhalt des Buches:

Bietet einen Lehrplan zur Plagiatsaufklärung für Schüler der Mittel- und Oberstufe, der es Bibliothekaren ermöglicht, zu einer Ressource für Schüler, Lehrer und Schulverwalter zu werden.

Die Vermehrung von Ressourcen, die heute über Bibliotheken und das Internet zur Verfügung stehen, erfordert von den Schülern neue Fähigkeiten im Umgang mit Informationen, um Plagiate zu vermeiden. Die Lehrkräfte erwarten zu Recht, dass die Schüler mit Ehrlichkeit und Integrität an die akademische Arbeit herangehen, aber die Schüler müssen auch in der Lage sein, den Kontext ihrer akademischen Ressourcen - sowohl in gedruckter als auch in digitaler Form - gut genug zu verstehen, um sie angemessen und ethisch korrekt zu nutzen. Combating Plagiarism hilft Lehrern und Bibliothekaren der Mittel- und Oberstufe, den Prozess der Autorenschaft und Veröffentlichung zu verstehen und zu lehren, damit die Schüler lernen, relevante Informationen auf ethisch und akademisch einwandfreie Weise zu nutzen.

In ihrer langjährigen Zusammenarbeit mit einem Geschichtslehrer an einer High School lernte Terry Darr die Herausforderungen kennen, mit denen Schüler bei der Recherche konfrontiert sind - und die Bibliothekare und Lehrer, die Plagiatsschutz unterrichten sollen. Ihr Buch ist voll von erprobten Konzepten für den Unterricht zu diesen komplexen Themen, wobei unsere moderne Abhängigkeit von digitalen Quellen im Vordergrund steht. Ein umfangreicher Referenzteil für Schüler deckt Allgemeinwissen, Fakten und Meinungen ab. Eine Fülle praktischer Ressourcen umfasst Beispiele aus Forschungsarbeiten sowie zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Übungen und Unterrichtspläne.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781440865466
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)