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Adviser, Teacher, Role Model, Friend: On Being a Mentor to Students in Science and Engineering
Dieser Leitfaden bietet hilfreiche Ratschläge, wie Lehrkräfte, Verwaltungsangestellte und Berufsberater in den Natur- und Ingenieurwissenschaften bessere Mentoren für ihre Schüler werden können.
Er geht von der Prämisse aus, dass ein erfolgreicher Mentor Studierende auf verschiedene Weise anleitet: indem er ihnen hilft, das Beste aus ihrer Bildungserfahrung zu machen, indem er sie in eine bestimmte Fachkultur einführt und sie mit ihr vertraut macht, und indem er ihnen Unterstützung bei der Suche nach einer geeigneten Beschäftigung bietet. Weitere Themen, die in dem Leitfaden behandelt werden, sind Karriereplanung, Zeitmanagement, die Entwicklung von Texten und verantwortungsvolles wissenschaftliches Verhalten.
Der Leitfaden enthält auch eine wertvolle Liste von Literatur- und Internetquellen zu Mentoring und verwandten Themen.
| ISBN: | 9780309063630 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1997 |
| Seitenzahl: | 96 |
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