
Advising Preservice Teachers Through Narratives From Students With Disabilities
„Anhand der Geschichten von Schülern mit Behinderungen, die ihren Weg von der PK-12-Umgebung in die Universität und ins Erwachsenenleben nachzeichnen, behandelt dieses Buch Aspekte, die jeder neue Lehrer kennen muss, um den Bedürfnissen der heutigen PK-12-Klassen gerecht zu werden"--.